作者簡介：
中國兒童文學(xué)研究會會員，中國當(dāng)代文學(xué)研究會校園文學(xué)委員會理事，浙江省作家協(xié)會會員，北侖作家協(xié)會副主席。曾獲2015年冰心兒童文學(xué)獎，第六屆全國優(yōu)秀童謠獎等獎項。在《兒童文學(xué)》《東方少年》等報刊發(fā)表詩文400余篇，40余篇入選《中國兒童文學(xué)百年百篇童詩卷》《中國現(xiàn)當(dāng)代兒童詩選》等權(quán)威選本。著有詩集4部。浙江省教壇新秀，寧波大學(xué)兼職碩士研究生導(dǎo)師，中國教科院高級訪問學(xué)者。引領(lǐng)學(xué)校童詩教學(xué)享譽(yù)全國，受到團(tuán)中央全國少工委的表彰，有關(guān)事跡被《浙江教育報》等數(shù)十家媒體廣泛報道。曾獲浙江省教壇新秀、全國實施綜合實踐先進(jìn)個人，全國文學(xué)課堂大賽一等獎、全國校園文學(xué)活動先進(jìn)單位模范校長等榮譽(yù)稱號。受邀赴全國各地開課講學(xué)100余場。指導(dǎo)學(xué)生詩文發(fā)表獲獎1000余人次。主編教學(xué)專著、學(xué)生作品集5部，有40余篇論文，8個課題獲省市獎。
作品簡介：
郁旭峰的兒童詩集《呼嚕是一支歌》，收入他近些年創(chuàng)作的力作102首，共分五輯，分別為“呼嚕是一支歌”“大地蹦蹦床”“一棵樹是一個魚群”“我想飛得高”“花兒立在枝頭”。集子中無論是寫家庭親情、校園生活，還是個人情思、自然景物，都具有兒童的視角和細(xì)膩的溫情，生動鮮活地再現(xiàn)孩子的世界、孩子的思想和孩子的情感，不僅明亮輕巧、詼諧幽默，而且具有豐富的教育意義。可貴的是詩人始終能夠蹲下身位，以孩子的視角觀察、感觸、體驗兒童的日常生活，或化身為孩子，或喚醒自已的童年，與孩子有一種天然的融入。因此，他的兒童詩氤氳著一種孩子能夠親近的真、稚、趣，適合于兒童閱讀、欣賞、吟唱和傳誦。插畫師精美的配畫，更是讓書中的詩與畫相得益彰，增加了可讀性。該書由全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎獲得者、著名詩人王宜振老師作序；中國作家協(xié)會副主席、中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會主任高洪波老師，中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會副主任、著名評論家方衛(wèi)平老師，著名特級教師何夏壽、周益民老師傾情推薦。
作品欣賞：
呼嚕是一支歌
我的爸爸有點沉默，
一天到晚話兒不多，
為了生活起早摸黑奔波。
讓他唱歌他總是推脫，
應(yīng)付不了就來幾聲呵呵，
真搞不懂他會不會自己找樂。
其實爸爸也會唱歌，
他的呼嚕在夢中飛歌。
呼嚕——呼?！?/span>
一聲悠長，一聲短促，
把一天的疲勞消除。
呼嚕——呼?！?/span>
一聲高亢，一聲低沉——
把生活的煩惱傾訴。
爸爸的呼嚕，
是一支夢中的歌，
在靜靜的夜晚，
一聲一聲唱著快樂。
父親的背
小時候
父親的背
是一座巍巍的大山
我一次次攀爬
卻一次次滑落
他總是樂呵呵地笑著
用枯樹皮般有力的大手
將我輕輕托起
長大后
父親的背
是一張圓圓的彎弓
歲月的艱辛
將它繃得滿滿
而滴落的汗珠
是一支支射向大地
巴望豐收的希冀
如今呀
父親的背
是一道低低的門檻
趴在病床上
再也沒有直起
我傻傻地以為
我再也不用仰視
甚至能輕松地
一腳跨過去
卻不明白
它依然挺拔
只是換了一個姿勢矗立
駛進(jìn)夢的懷抱。
大地蹦蹦床
大地是一個
超級大蹦蹦床。
在暖陽融融的春天，
在和風(fēng)習(xí)習(xí)的春天，
在酥雨蒙蒙的春天，
那些花花草草，
樹樹木木，
繃直了身體，
繃直了腳尖，
一個勁地蹦呀蹦，
一天又一天，
一天比一天蹦得高。
風(fēng)的笑話
風(fēng)的笑話，
一定很新鮮吧，
就像剛盛開的蘭花，
聞一聞，
都是幽幽的清香。
風(fēng)的笑話，
一定很清脆吧，
就像剛摘下的黃瓜，
咬一口，
砸吧砸吧響。
風(fēng)的笑話，
很搞笑吧？
不然，
大樹怎會笑得
一陣接一陣地——
沙沙沙，沙沙沙……
大海怎會笑得
一浪接一浪地——
嘩啦啦，嘩啦啦……
風(fēng)一定有講不完的笑話，
你看，它每一次開口，
那些花花草草，
都一個個笑得前俯后仰。
一棵樹是一個魚群
我知道
每一個森林
都是一片海洋
每一棵樹
都是一個魚群
每一片樹葉
都是一尾小魚
大的小的
一叢一叢
少則幾百條
多則上萬條
在季節(jié)的輪回中
自由呼吸、嬉戲和生長
每一陣風(fēng)
空氣的洋流涌來
魚兒們歡騰得
嘩嘩嘩歡笑
每一場雨
大海的浪花飛濺
魚兒們興奮得
啪啪啪跳躍
一棵樹是一個魚群
我知道
它們想游進(jìn)冬天
游進(jìn)大地溫暖的港灣
游進(jìn)綠油油的世界
春天的田野是個QQ群
是小草率先發(fā)言
挑起了話題
它的話有點尖銳
卻指向春天的萌動
柳樹不善言語
一登錄
就發(fā)一串串笑臉
你看枝條上
全是蔥綠
花朵東一句
西一句
愛來插上幾句
它的話說得漂亮
紅的黃的粉的白的
每一句都有顏色
春天的田野
是個熱鬧的QQ群
整整一個季節(jié)
流行著生長的話題
不光陽光 風(fēng)兒
連雨點
也會耐不住
時不時來淅瀝瀝
淅瀝瀝地
來絮叨幾句
創(chuàng)作評價：
旭峰詩友，你為孩子的童年，種植詩意的溫暖，當(dāng)他們成年后，收獲永恒的快樂。
——著名作家、中國作家協(xié)會副主席、兒童文學(xué)創(chuàng)委會主任高洪波
旭峰是老師，也是詩人，更是兒童詩教的踐行者。二十年來，他傾心于兒童詩，不僅自己創(chuàng)作了大量優(yōu)秀作品，還帶著孩子們讀詩，寫詩，讓孩子們享受了詩意的芬芳，也使學(xué)校成為一所詩意流淌的校園。他的詩具有童真的視角和細(xì)膩的溫情，又不乏明亮和幽默，深受孩子們喜愛。
——著名評論家、浙江師范大學(xué)教授、中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會副主任方衛(wèi)平
旭峰是一個長期從事小學(xué)教育的基層作者，他有著深厚的生活底蘊(yùn)，他十分熟悉孩子，了解他們的喜怒哀樂。他認(rèn)識到兒童生命本質(zhì)的完整性，認(rèn)識到每個孩子內(nèi)心都有一個大宇宙。他敢于正視孩子經(jīng)歷的煩惱甚至艱難，他善于把孩子的生活內(nèi)化成自己內(nèi)心的圖畫。他的詩歌作品，是他自己對生命本質(zhì)的思考結(jié)晶。
……我衷心希望旭峰利用他生活的富礦，不斷在生活中發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造詩美，精益求精，更上一層樓，寫出更多、更好，受孩子喜愛、傳誦的詩篇。以滿足少年兒童變化發(fā)展的精神文化需求。
——著名兒童文學(xué)作家、中國兒童文學(xué)研究會詩歌教育委員會執(zhí)行主席、國務(wù)院突出貢獻(xiàn)專家，全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎獲得者王宜振
旭峰的兒童詩一任天真，清麗單純，對兒童世界的觀察與感知，豐饒而細(xì)膩，而且富有童趣。他用一首首雋永、透明的小詩，向我們呈現(xiàn)了一個豐盈、鮮活、爛漫和完整的童心世界，也讓我們看到了一位詩人校長的詩意教育之美！
中國雖然曾經(jīng)擁有數(shù)千年的“詩教”傳統(tǒng)，但是在今天的小學(xué)校園里，能夠像郁旭峰校長這樣，把童詩當(dāng)作引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)觀察自然、感受現(xiàn)實、發(fā)現(xiàn)日常生活中的真善美、激發(fā)閱讀和寫作興趣的小種子，并且用一種潤物細(xì)無聲的耐心，去培養(yǎng)這些小種子，給它們以萌發(fā)、成長和突破自己、乃至開花結(jié)果的機(jī)緣的，畢竟還是不多的，因此也更顯得難能可貴。
……郁旭峰二十年來孜孜不倦地從童詩創(chuàng)作到詩意教育的摸索與實驗，其深遠(yuǎn)的意義，正在于此。兒童詩的神奇力量和豐饒的魅力，也因此會如蒲公英的種子一樣，得以更加廣闊的飛揚(yáng)和傳播。
——著名兒童文學(xué)作家、詩人，湖北省作家協(xié)會副主席，“冰心獎”評委會副主席，全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎獲得者徐魯
郁校長的詩，從日常生活的細(xì)微處發(fā)現(xiàn)美，用真善美的胸襟懷抱對生活的美進(jìn)行細(xì)致入微的感受與體驗，用純真的童心、純清的慧眼、純美的想象，凝結(jié)成詩的歌唱，并且努力把詩的甘霖澆灌進(jìn)孩子們稚嫩的心田。孩子們一定會張開雙臂擁抱這樣的詩歌，因為這是鼓勵他們茁壯成長的精神食糧和文學(xué)典范。
——著名美學(xué)家、二級教授、原廣東外語外貿(mào)大學(xué)國際文化交流學(xué)院院長於賢德
詩是詩人的心聲。先有詩人，再有詩。兒童詩人，先做詩人，先要秒回“兒童”，這才有寫出兒童詩的可能。兒童是天然的藝術(shù)家，藝術(shù)家是自覺的孩童?？墒?，自覺的孩童一定得生活在現(xiàn)實當(dāng)中、成人世界當(dāng)中。具體到郁旭峰，那便是，其崗位，其身份，是校長，是一所小學(xué)的責(zé)任人，是一千余名師生的管理者。站在崗位上，看著或聽說學(xué)生上課開小差不走心，作為校長，其本能反應(yīng)不會是詩意吧，不會覺得是靈感瞬間吧？妙就妙在這里，郁旭峰第一反應(yīng)是如何？我們難以知道，但是，那個瞬間，他就能化之為新的詩篇。
——著名作家、寧波市北侖作家協(xié)會主席、中國作家協(xié)會會員韓光智
旭峰先生很是擅長于平常事物中看見妙趣，在他的詩行里，人們的司空見慣都被注入了靈氣，仿佛童話與音樂的合奏。
——著名特級教師、兒童閱讀推廣人周益民
