為了培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展與人文素養(yǎng)的創(chuàng)新型人才，實(shí)現(xiàn)校園文學(xué)實(shí)踐活動與語文核心素養(yǎng)課程教學(xué)改革、學(xué)生綜合素質(zhì)評價、新高考選拔人才、學(xué)校文化建設(shè)的有效銜接，本會憑借多年來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與研究成果，充分發(fā)揮文學(xué)教育的獨(dú)特功能與資源優(yōu)勢，與學(xué)校共同探索新形勢下適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的教育之路，開辟語文教育新途徑，擬選部分重點(diǎn)中學(xué)建立文學(xué)特長生培養(yǎng)基地。申建方案如下：
一、指導(dǎo)思想
1. 為學(xué)生服務(wù)。通過建立文學(xué)特長生培養(yǎng)基地，激發(fā)學(xué)生愛好文學(xué)的興趣，搭建文學(xué)鑒賞與創(chuàng)作平臺，有效提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和語文綜合能力，培養(yǎng)既全面發(fā)展又具備創(chuàng)新潛質(zhì)的文學(xué)特長生（包括小作家、小詩人）；
2. 為教師服務(wù)。通過建立文學(xué)特長生培養(yǎng)基地，倡導(dǎo)突出核心素養(yǎng)教育的“文學(xué)課堂”，促進(jìn)教師文學(xué)修養(yǎng)的提升，帶動教師專業(yè)成長，開發(fā)語文課程資源，激活語文教學(xué)，讓教師在文學(xué)教育中獲得職業(yè)美感與成就感；
3. 為學(xué)校服務(wù)。通過建立文學(xué)特長生培養(yǎng)基地，倡導(dǎo)創(chuàng)建文學(xué)教育特色學(xué)校，營造濃厚的校園文學(xué)氛圍，促進(jìn)以核心素養(yǎng)為綱的語文課程改革，指導(dǎo)辦好校園文學(xué)社團(tuán)，打造校園文學(xué)精品力作，提升學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵，為落實(shí)國家“立德樹人”的教育根本任務(wù)作貢獻(xiàn)。
二、基地申建條件
1．申建學(xué)校應(yīng)是區(qū)域范圍內(nèi)有一定辦學(xué)規(guī)模和影響力的重點(diǎn)學(xué)校，語文師資力量雄厚，語文學(xué)科尤其是寫作教學(xué)在區(qū)域內(nèi)能夠起到示范帶頭作用。
2．申建學(xué)校具備一定的校園文學(xué)活動基礎(chǔ)，有文學(xué)社團(tuán)與自辦報刊，有文學(xué)活動課程設(shè)置，有文學(xué)活動專用場地，指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)文學(xué)水平突出。
3．申建學(xué)校認(rèn)同本會倡導(dǎo)的校園文學(xué)與文學(xué)教育理念，積極參加本會組織的實(shí)踐研究與成果展示、評價活動，取得了良好的成績。
三、基地校的權(quán)益
1．享有本會資源，在文學(xué)特長生培養(yǎng)方面得到支持，包括培養(yǎng)計(jì)劃方案的制定、專家資源的延請、優(yōu)秀文學(xué)特長生的推薦等。
2．圍繞文學(xué)特長生培養(yǎng)開展課題研究，在校園文學(xué)社團(tuán)活動和文學(xué)教學(xué)實(shí)踐研究等方面得到本會指導(dǎo)，條件具備的可升級為“創(chuàng)建文學(xué)教育特色學(xué)?！睂?shí)驗(yàn)基地。
3．具有寫作潛力和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，重點(diǎn)培養(yǎng)，聘請相關(guān)專家（知名作家、詩人、特級教師、大學(xué)教授、資深編輯）進(jìn)行定向指導(dǎo)（方式另行設(shè)計(jì)制定）。
4．基地校所取得文學(xué)教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、研究成果以及特長生佳作，優(yōu)先在本會會刊《中國校園文學(xué)研究》《中學(xué)生》雜志、中國當(dāng)代文學(xué)研究網(wǎng)站、中國校園文學(xué)網(wǎng)站及微信公眾平臺發(fā)表與推送，并推薦參加寫作競賽。
5.開展基地校交流研討活動，獲得更多的成功經(jīng)驗(yàn)，造就優(yōu)秀語文教師。
6.基地校未加入本會的，可以填表申請成為本會團(tuán)體會員，條件具備后可成為理事單位，并享有相應(yīng)權(quán)利。
四、基地校申報和立項(xiàng)程序
1.申建學(xué)校同意本方案及建立培養(yǎng)基地實(shí)施條例，需填報《文學(xué)特長生培養(yǎng)基地申建登記表》一式3份，并附相關(guān)成果總結(jié)材料（見附表，請?zhí)詈么蛴∩w公章）。
2.經(jīng)本會專家組審核同意，簽字蓋章，即下達(dá)批復(fù)函，頒發(fā)立項(xiàng)證書。
3.立項(xiàng)掛牌，可舉行掛牌儀式，同時請專家到校交流指導(dǎo)，研究制定培養(yǎng)計(jì)劃與實(shí)施方案，包括如何辦好文學(xué)社團(tuán)、開設(shè)文學(xué)特長生實(shí)驗(yàn)班、教師配備及指導(dǎo)方式、文學(xué)課程設(shè)置等。
五、聯(lián)系方式
咨詢電話：010—89558069
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：唐正立（13810488272）
中國當(dāng)代文學(xué)研究會校園文學(xué)委員會秘書處
2019年5月修訂
