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本會推選的全國文學教育名師熊芳芳參展第五屆中國教育創(chuàng)新成果博覽會

發(fā)布日期:2019-12-13  點擊量: 2278


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由教育部、廣東省人民政府、中國科學技術協(xié)會、九三學社中央、北京師范大學教育創(chuàng)新研究院共同舉辦的第五屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會于2019年11月20至23日在珠海國際會展中心隆重舉行。1788項國內外優(yōu)秀教育創(chuàng)新成果(含國際項目169項)參展,共設5大展館79個展區(qū)。除了觀展,還舉辦了各類論壇106場、展區(qū)工作坊712場、各省推薦的優(yōu)秀教師、校長、教研員代表共51位在講壇區(qū)演講。其中,由中國當代文學研究會校園文學委員會2014年首屆全國語文教師“文學課堂”教學大賽評選推出的文學教育名師熊芳芳,經(jīng)過廣東省、深圳市兩級主管部門的推薦遴選和層層審核,以其多年來追求探索的“生命語文審美教育”項目成果入選參展,以廣東省教育品牌的名義參加本次教博會。經(jīng)過組委會專家評審,熊芳芳還入選第二屆全國優(yōu)秀教師講壇主講嘉賓,作為廣東省優(yōu)秀教師代表在講壇區(qū)演講,引起廣泛關注。

中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會被教育界人士稱之為“教育航展”,是目前中國教育創(chuàng)新成果展示的重要平臺。本屆教博會以“匯聚·碰撞·變革:教育創(chuàng)新提升中國力量”為主題,聚焦核心素養(yǎng),落實立德樹人根本任務,充分運用腦科學、學習科學、互聯(lián)網(wǎng)+、智能智造等前沿科技成果,緊密圍繞創(chuàng)新驅動教育高質量發(fā)展戰(zhàn)略,深化教育領域供給側結構性改革,廣泛動員社會力量投身教育創(chuàng)新,助力粵港澳大灣區(qū)建設國際教育示范區(qū),全方位推進“一帶一路”教育行動,不斷擴大中國教育創(chuàng)新的國際影響力。

11月20日上午,教博會在珠海國際會展中心盛大開幕。北京師范大學校長董奇,國家發(fā)展和改革委員會原黨組成員、國家教育咨詢委員會委員宋曉梧,教育部教師工作司司長任友群,珠海市副市長閻武出席開幕式并致辭。中科院院士、計算數(shù)學家、人工智能專家湯濤,“墻中洞”發(fā)起者、云端學校倡導者、2013年TED獲獎者蘇伽特·米特拉(Sugata Mitra)作大會特邀報告。各界特邀領導、嘉賓,各省教育廳廳長、各市教育局局長,師范院校書記、校長,知名中小學校長,SERVE獎、學前教育創(chuàng)新獎獲得者,“中國好老師”公益行動計劃優(yōu)秀代表,參展優(yōu)秀成果代表等,共3000人參加了開幕式。

本屆教博會報名參會觀摩約21130人。近80所大學和科研單位,150多個省市區(qū)縣教育行政部門、教研機構,2000多所中小學幼兒園,600多家企業(yè),近60家公益機構的負責人或代表參加教博會;100多家媒體(平臺)對教博會進行了報道;通過新浪、搜狐、南方+、視友、中國教育電視臺等網(wǎng)絡平臺,在線收看直播人次達300萬,教博會官方網(wǎng)站的訪問量185萬、點贊數(shù)74萬。兩天半的時間內,舉辦各類論壇106場、展區(qū)工作坊712場,共5大展館79個展區(qū),占地25000平米,共展出國內外教育創(chuàng)新成果1788項(含學前教育展248項)。大咖云集,盛況空前。教博會設置了勞動教育、戲劇教育、智造技術等多個主題展區(qū),各地展區(qū)異彩紛呈。大會的一系列特別活動廣受歡迎,反響熱烈。參會中外嘉賓一致認為,教博會涵蓋新時代教育發(fā)展的全要素,集大成、匯大智,不僅是國教育創(chuàng)新成果的全面展示,更打開了一扇讓世界進一步了解中國教育創(chuàng)新的大門。

“生命語文審美教育”項目主持人熊芳芳在全國首倡“生命語文”至今已有19年,“審美教育”系“生命語文”課題研究的一個重要的選點突破,其主成果《語文審美教育研究與實踐》于2019年7月獲廣東省教育教學成果一等獎。她是多家核心期刊封面人物及專欄作者、人教社部編教材培訓專家、人民出版社“名著課程化閱讀叢書”語文統(tǒng)編高中名著圖書主編、2018“閱讀改變中國”年度點燈人、全國文學教育名師、廣東省強師工程重點課題負責人、深圳市“十三五”重大招標課題負責人。2016年入選“百年中國語文人”博物館(百年語文教育史上200位語文學者和語文名師)。2015年2月被《教育家》雜志做人物專訪深度報道《生命語文:種子的事業(yè)》。2016年9月被《中國教師》“教學流派”欄目報道《“生命語文”十五年》并被搜狐首頁全文轉載。2018年2月被《語文教學與研究》“名家訪談”欄目做人物專訪《“語文”何為?——熊芳芳訪談錄》。系全國中語會會刊《語文教學通訊》封面人物(2002 年第 4 期)、全國核心中文期刊《中學語文教學參考》封面人物(2007 年第 7 期)、《教師月刊》“新銳人物”(2010 年第 3 期)、《語文世界》封面人物(2010 年第 9 期)、《教育時報》“名師有約”專欄人物(2013 年 7 月 3 日,第 3502 期)、《中學語文》“杏壇新秀”(2004 年第 1 期)、《文學校園》“文學名師”(2013 年第 6 卷)、《語文月刊》“教師風采”欄目人物(2015 年第 1 期)、《教師博覽》“人物志”欄目人物(2016 年第 7 期)、《新教師》“永新讀師”專欄人物(2018 年第 12 期)等。多次獲全國教學競賽一等獎,知網(wǎng)有10余篇研究“熊芳芳生命語文”的碩士研究生學位論文。

熊芳芳的錄像課《行道樹》曾在中國教育電視臺西部教育頻道“走進新課程”欄目播出。應邀赴新加坡及國內各地講課講座400余場。曾被《教育家》雜志做人物專訪深度報道《生命語文:種子的事業(yè)》,被《中國教師》“教學流派”欄目報道《“生命語文”十五年》并被搜狐首頁全文轉載。發(fā)表論文500余篇,出版專著8部,其中由孫紹振先生作序,曹文軒教授、劉亮程先生等聯(lián)袂推薦的《語文:生命的,文學的,美學的》入選“中國教育報2013年度教師喜愛的100本書”并四次重印,于漪先生題詞、朱永新教授和潘知常教授共同作序的《語文審美教育12講》被“東方之子”、浙江師大王尚文教授評價“為我國語文審美教育最優(yōu)秀之作”。

熊芳芳指導學生在省級國家級刊物上公開發(fā)表作文500余篇,在各級各類作文競賽中獲獎百余人次,高考成績突出。段文昕等大批學生憑著自己發(fā)表的作品獲得廈門大學、復旦大學等名牌高校自主招生的報名資格,順利地考入自己心儀的高等學府。以江蘇省文科狀元的成績考入北大的達吾力江在中央電視臺舉辦的“中國成語大會”中,憑借扎實的漢語功底,從3萬多名選手中脫穎而出,晉級全國12強時,《新疆日報》報道說:“班主任熊芳芳老師有時候會把他的作文打印出來,做成PPT課件,在上課的時候給同學們講解。這更加激發(fā)了他學習語文的熱情——讀名著,學詩詞......”

 熊芳芳堅守教學一線,一邊實踐自己的語文教學理念,一邊書寫 “生命語文”理論總結,取得了教學與學術研究雙豐收,成就了一名普通老師的不平凡的、豐富的人生,成為全國優(yōu)秀教師的杰出代表。

中國當代文學研究會校園文學委員會于2014年在杭州蕭山舉行的首屆文學課堂大賽中,熊芳芳展示的文學課——小說鑒賞課《沒有名字的東西》(作者奈保爾),一步步引領學生拓展,進入文字內部,挖掘出小說的內涵,激發(fā)起學生的興趣,充分體現(xiàn)了教師的文學素養(yǎng),受到專家和與會代表的好評。

(聞瑛  整理)