“舍不得”奶奶
葉倩（貴州省正安縣第一中學(xué)高三）
奶奶是個(gè)總舍不得的人。前一天吃剩的飯菜，她舍不得倒，總是放鍋里顛兩下，又端出來(lái)繼續(xù)吃；洗得泛了白破了洞的布衣裳，她舍不得丟，總是不知從哪兒找塊布，拿針線翻飛幾下，又穿在了身上；年齡比我還大的矮木凳，她舍不得擱置，總是拿出來(lái)，輕輕地擦擦，在院子里坐上它，一邊剝著豆子花生什么的，一邊和鄰居嘮瞌兩句……
然而，自從我被父母送到她身邊讓她照管以后，她的舍不得就有了新的意思。她舍不得讓我吃剩菜，我每天的飯菜總是最新鮮的；她舍不得讓我穿有破洞打補(bǔ)丁的衣裳，可父母寄來(lái)的生活費(fèi)又不夠我買(mǎi)新衣裳，她便去買(mǎi)些顏色亮麗的小布料，像變魔法一樣，在我裂開(kāi)的衣裳上變出一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掏的小動(dòng)物或是一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花兒。
后來(lái)我曾看到某位心理學(xué)家的分析，說(shuō)自小沒(méi)在父母身邊的孩子，心理上會(huì)更敏感，更自卑，但從小脫離父母而生活在奶奶身邊的我，卻像只橫行霸道的小螃蟹。想來(lái)是因?yàn)槟棠炭倳?huì)縱容我的一切。
我一直認(rèn)為，奶奶是最舍不得我的。然而在七歲那年，另蓋了新房的父母想要接我們過(guò)去同住。奶奶舍不得老屋，我便理所當(dāng)然地認(rèn)為我也會(huì)留下。但，奶奶居然同意讓父母帶我走。
我不敢置信，巨大的委屈感剎那間自心中涌起，在眼中決堤。我無(wú)法說(shuō)服他們，只能用眼淚攻勢(shì)。我等著奶奶心軟，她總是對(duì)我心軟的。但這一次，她沒(méi)有心軟，竟然舍得把我送走。
臨走時(shí)，奶奶拍拍我的頭說(shuō)，你在新家那邊，要好好的，別讓爸爸媽媽擔(dān)心。我那時(shí)正在賭氣，沒(méi)有注意到奶奶轉(zhuǎn)身時(shí)用手背抹了下眼睛。
到了寬敞明亮的新居，這里有爸爸、媽媽?zhuān)@里有零食、玩具，有故事書(shū)，卻沒(méi)有奶奶的陪伴。七歲的我，第一次經(jīng)歷了同奶奶的分別，非常難過(guò)。然而我最終還是安靜下來(lái)，開(kāi)始適應(yīng)新的生活，以及沒(méi)有奶奶陪伴的日子。
轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了，學(xué)業(yè)繁忙，只能偶爾去看看舍不得的奶奶。吃飯時(shí)她仍舊習(xí)慣把最新鮮的菜推到我面前，我卻再也不像小時(shí)候那樣哭著鬧著要她喂了。
一次去看奶奶時(shí)，無(wú)意中在她臥室里看見(jiàn)一個(gè)紙箱，打開(kāi)一看，里面竟是我幼兒園時(shí)的書(shū)和本子，數(shù)量不多，卻摞得整整齊齊。我驚異地翻了翻，卻發(fā)現(xiàn)紙張都有些破裂了，明顯是被翻過(guò)很多遍。但明明奶奶是不識(shí)字的啊。
我久久不能言語(yǔ)。時(shí)光緊趕慢趕，我像被催著長(zhǎng)大，也不再像小時(shí)候不懂事愛(ài)哭鬧了。而舍不得的奶奶卻仿佛一如從前，那些我早已陌生的舊書(shū)本，只有她還珍藏著。同這個(gè)充斥著一次性用品的時(shí)代相比，奶奶的“舍不得”顯得那樣格格不入。
我曾問(wèn)過(guò)爸爸為什么奶奶老是舍不得舊東西，他說(shuō)奶奶小時(shí)候過(guò)得很苦，吃不飽，穿不暖，所以擁有的東西必須得緊緊抓住，好好珍惜。聽(tīng)到這個(gè)回答，我很心疼，心疼奶奶沒(méi)有一個(gè)像我一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
透過(guò)這個(gè)紙箱，我仿佛窺見(jiàn)了奶奶心靈的小小一角，而這小小的一角，卻足從將我震撼。
我曾氣憤奶奶那么輕易地舍得放開(kāi)了我。但現(xiàn)在我明白了，她哪里是舍得將我送走，她分明只是舍不得我以后跟父母不親近，舍不得我受不到好的教育，舍不得我沒(méi)有一個(gè)好的前程。從始至終，她最舍不得的，還是我。
就像多年前的一個(gè)午后，大人們打趣我是奶奶的小跟班，嚇唬我說(shuō)要把我和奶奶分開(kāi)。我緊緊抱住奶奶不肯撒手，大人們見(jiàn)狀哈哈大笑，而奶奶笑著摟住我，摸著我的頭說(shuō)：“我哪里舍得喲！”
那時(shí)，我縮在那個(gè)全世界最溫暖的懷抱里，聽(tīng)著奶奶的回答，得意洋洋地想——
她永遠(yuǎn)只是我一個(gè)人的奶奶！
（指導(dǎo)老師:駱夢(mèng)琳）
【點(diǎn)評(píng)】
寫(xiě)人物要抓住特點(diǎn)，通過(guò)小事、細(xì)節(jié)顯現(xiàn)人物的特點(diǎn)。本文以“舍不得”三字概括“奶奶”的性格特點(diǎn)，體現(xiàn)出“奶奶”生活上的節(jié)儉和對(duì)晚輩的摯愛(ài)。作者還將“奶奶”對(duì)自己的“舍不得”與對(duì)“我”的“舍不得”、對(duì)同樣事情的“舍不得”和“舍得”加以比照和剖析，使人物特征更加突出和豐滿(mǎn)。本文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。（鐘湘麟 特級(jí)教師）
