
我是中國(guó)和西方兩種文化共同的產(chǎn)物,二者既有沖突,也有協(xié)調(diào)。我想說(shuō),我既為我的中國(guó)根源和背景感到驕傲,也為我獻(xiàn)身于現(xiàn)代科學(xué)而感到滿意,現(xiàn)代科學(xué)是人類文明起源于西方的一部分—對(duì)于它,我將繼續(xù)奉獻(xiàn)我的努力。——楊振寧(1957年獲獎(jiǎng)感言)
我也曾積極地向西方的現(xiàn)代派小說(shuō)學(xué)習(xí),也曾經(jīng)玩弄過(guò)形形色色的敘事花樣,但我最終回歸了傳統(tǒng),當(dāng)然,這種回歸,不是一成不變的回歸。《檀香刑》和之后的小說(shuō),是繼承了中國(guó)古典小說(shuō)傳統(tǒng)又借鑒了西方小說(shuō)技術(shù)的混合文本。小說(shuō)領(lǐng)域的所謂創(chuàng)新,基本上都是這種混合的產(chǎn)物。——莫言(2012年獲獎(jiǎng)感言)
記者 汪瑞林
在名家講座天天有的北大,這場(chǎng)講座還是顯得不同凡響。一票難求,皆因這場(chǎng)對(duì)話的主角是科學(xué)界與文壇的兩大巨匠—楊振寧和莫言。而從中穿針引線玉成此事的主持人則是著名學(xué)者、書(shū)畫(huà)
在莫扎特D大調(diào)進(jìn)行曲KV249的樂(lè)曲聲中,三位大家徐徐落座。有意思的是,三人的年齡正好形成差不多16歲的梯度,莫言現(xiàn)年58歲,范曾75歲,而楊振寧則已91歲高齡。楊振寧與莫言,一個(gè)是大學(xué)教授的兒子,一個(gè)是農(nóng)民的兒子;一個(gè)求學(xué)異域,一個(gè)扎根鄉(xiāng)土,最后殊途同歸,先后走上斯德哥爾摩的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。1957年,楊振寧獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),與李政道一起成為首次問(wèn)鼎諾貝爾獎(jiǎng)的華人;2012年,莫言掀開(kāi)歷史新的一頁(yè),成為首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家。相隔55年,兩位大師級(jí)人物走到一起,展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的對(duì)話。
“科學(xué)與文學(xué),一個(gè)重在發(fā)現(xiàn),一個(gè)重在創(chuàng)造,二者不斷交融,互相促進(jìn),任何一方都能幫助另一方獲得更好的發(fā)展,兩位大家的相遇,必能碰撞出絢麗的火花,給青年學(xué)子以智慧和啟迪。”北京大學(xué)校長(zhǎng)王恩哥這樣表達(dá)他對(duì)這場(chǎng)對(duì)話的高度期許。
關(guān)鍵詞:發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造
文學(xué)比科學(xué)更自由
一場(chǎng)科學(xué)與文學(xué)的對(duì)話,卻從一個(gè)與科學(xué)和文學(xué)都有關(guān)聯(lián)的“中間點(diǎn)”—宗教拉開(kāi)序幕,由此,足見(jiàn)
“我沒(méi)有宗教信仰。宗教的本質(zhì)是勸人向善,在這一點(diǎn)上,文學(xué)和宗教是一致的。”莫言的回答簡(jiǎn)短而直接。
“宗教和科學(xué)是息息相關(guān)的,兩者并不矛盾。近現(xiàn)代以來(lái),科學(xué)的范疇日益擴(kuò)大,科學(xué)擴(kuò)張一點(diǎn),宗教就退后一點(diǎn),科學(xué)領(lǐng)地多出的部分,正是從宗教那邊奪過(guò)來(lái)的。但是我認(rèn)為,科學(xué)是有限的,而宗教是無(wú)限的,年齡越大,我的這一想法就越清晰。”楊振寧解釋說(shuō),“因?yàn)槿祟惖纳窠?jīng)元是有限的,用有限的神經(jīng)元想了解世界上無(wú)限的現(xiàn)象是幾乎不可能的。”
對(duì)于科學(xué)與文學(xué)的異同點(diǎn),莫言認(rèn)為,文學(xué)創(chuàng)作和科學(xué)研究有很多不同。文學(xué)關(guān)注人,科學(xué)關(guān)注自然界,文學(xué)家關(guān)注人類情感,科學(xué)家關(guān)注物質(zhì)的原理。“所以,同樣一個(gè)事物,在文學(xué)家和科學(xué)家的眼里可能就不一樣。我記得魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們一般人看到的鮮花就是美麗的花朵,但是在植物學(xué)家眼里就變成了植物的生殖器官。”
想象力對(duì)于科學(xué)和文學(xué)同等重要,但是想象力在科學(xué)和文學(xué)中的表現(xiàn)方式又有所不同。“不管在科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)界,發(fā)現(xiàn)跟發(fā)明創(chuàng)造的界限都不是完全清晰的??茖W(xué)里發(fā)明創(chuàng)造的成分比文學(xué)里少一點(diǎn)。我知道莫言喜歡寫(xiě)幻想文學(xué),有沒(méi)有幻想科學(xué)呢?我想沒(méi)有,科學(xué)是‘猜想’的學(xué)問(wèn),不是幻想的學(xué)問(wèn),幻想的科學(xué)我覺(jué)得是沒(méi)有出路的,因?yàn)榭茖W(xué)所要了解的是一些已經(jīng)有的現(xiàn)象,沒(méi)有人類的時(shí)候就已經(jīng)有了,如電和磁,科學(xué)家要想了解宇宙結(jié)構(gòu),需要想象、需要猜,但這跟文學(xué)的幻想是很不一樣的。”
莫言對(duì)楊振寧的觀點(diǎn)表示贊同:“文學(xué)家確實(shí)需要幻想,文學(xué)當(dāng)中有個(gè)重要的門(mén)類叫科幻文學(xué),擁有大量讀者。其實(shí)很多作家并不具備諸如物理學(xué)、天文學(xué)的知識(shí),但他依然可以在他的小說(shuō)里進(jìn)行描寫(xiě)。其實(shí)文學(xué)作品也是建立在一定的生活經(jīng)歷的基礎(chǔ)上,再去想象、類推的。科幻作家的作品則建立在一定的科學(xué)知識(shí)之上。
“文學(xué)家的創(chuàng)作雖不像科研一樣嚴(yán)謹(jǐn)、尊重事實(shí),但也不是無(wú)中生有。很多文學(xué)作品中的人物,都是現(xiàn)實(shí)人物與想象加工的綜合,但又不能和現(xiàn)實(shí)中的人完全對(duì)上號(hào),這是文學(xué)比物理學(xué)、化學(xué)等自然科學(xué)更自由的地方。”莫言說(shuō),在他《生死疲勞》、《蛙》等作品中,都有其鄰居、親戚的影子。
“如果讓愛(ài)迪生來(lái)到現(xiàn)在的世界,生活上一周,他看到今天的現(xiàn)實(shí)生活,覺(jué)得最不可思議的是什么?”楊振寧反客為主,向莫言提問(wèn)。
“我覺(jué)得是手機(jī)吧”,莫言說(shuō)。“手機(jī)確實(shí)很神奇,用手機(jī)在這里就可以和美國(guó)通電話。事實(shí)上,中國(guó)的古典小說(shuō)《封神榜》中就充滿奇幻想象,如果愛(ài)迪生看到今天的世界,肯定覺(jué)得簡(jiǎn)直比《封神榜》還要奇怪。”楊振寧老頑童般的天真引發(fā)會(huì)場(chǎng)一波笑聲。
除了想象力,楊振寧還從審美的角度看到了科學(xué)發(fā)現(xiàn)和文學(xué)寫(xiě)作之間的相似性—“它們都以不同的方式,顯現(xiàn)自己的結(jié)構(gòu)之美、表述之美、思想之美。在許多科學(xué)家看來(lái),審美準(zhǔn)則同樣是科學(xué)的最高準(zhǔn)則。”
莫言則談道:“科學(xué)和文學(xué)雖然探索的方式不同,但從本質(zhì)上講都在探尋真理和秩序,洞察宇宙和人心的奧秘。從某種意義上說(shuō),文學(xué)與科學(xué)都在用不同的方式追尋真理。”
關(guān)鍵詞:興趣與靈感
真情妙悟鑄文章
科學(xué)研究和文學(xué)創(chuàng)作的過(guò)程有無(wú)共通之處?楊振寧說(shuō):“9年前,
“我想問(wèn)莫言先生,這7個(gè)字描述文學(xué)的創(chuàng)作過(guò)程是不是也恰當(dāng)?”楊振寧再次搶主持人范曾的飯碗,向莫言發(fā)問(wèn)。
“用來(lái)描述文學(xué)創(chuàng)作更恰當(dāng)了,鑄文章嘛。”莫言機(jī)敏地回答。
“如果問(wèn)一個(gè)數(shù)學(xué)家或者物理學(xué)家:你所做的重要的工作,里面的妙悟能不能講出來(lái)?通常都能講出來(lái)。在科研中對(duì)于一個(gè)問(wèn)題思考了很久,突然靈機(jī)一動(dòng),思想就會(huì)非常開(kāi)朗。但是如果問(wèn)一個(gè)文學(xué)家,創(chuàng)作中是不是有一個(gè)頓悟的時(shí)光?我想沒(méi)有吧?”楊振寧第三次客串當(dāng)起主持人,向莫言提問(wèn)。
“也有,文學(xué)創(chuàng)造中也有靈感和頓悟。靈感突然到來(lái),創(chuàng)作中的問(wèn)題也就解決了。我看過(guò)一篇文章,說(shuō)門(mén)捷列夫發(fā)明元素周期表就是在做夢(mèng)時(shí)排列出來(lái)的,作家也會(huì)在夢(mèng)中構(gòu)思出很好的情節(jié)。我很早就想寫(xiě)《生死疲勞》,但一直寫(xiě)不下去,就是因?yàn)殚L(zhǎng)篇小說(shuō)的結(jié)構(gòu)沒(méi)有想好。2005年,我去承德參觀一個(gè)廟宇,在墻壁上看到一幅壁畫(huà),是關(guān)于佛教的“六道輪回”的,我突然頓悟了,就以“六道輪回”作為這部長(zhǎng)篇小說(shuō)的結(jié)構(gòu),后面寫(xiě)起來(lái)就特別順利了。”
關(guān)鍵詞:風(fēng)格與創(chuàng)新
很多時(shí)候,創(chuàng)新是逼出來(lái)的
“文學(xué)家有風(fēng)格,科學(xué)家有風(fēng)格嗎?”范曾問(wèn)。
“凡是大科學(xué)家,都有自己的風(fēng)格。”楊振寧說(shuō),“20世紀(jì)是物理學(xué)發(fā)展最恢宏的世紀(jì),以20世紀(jì)物理學(xué)三大成就之一的量子力學(xué)來(lái)說(shuō),其中兩位代表性人物狄拉克和維爾納·海森堡的風(fēng)格就很不一樣。狄拉克的話很少,簡(jiǎn)潔,可是他邏輯性很強(qiáng),假如你了解他的簡(jiǎn)單、直接的邏輯思維方法,你就會(huì)覺(jué)得他的文章讀起來(lái)是一種享受。而海森堡則習(xí)慣在未知中大膽摸索,他寫(xiě)出很多論文,其中有很多正確的,也有很多錯(cuò)誤的東西。”
“蓋住名字,都一段文字,你就知道這是魯迅還是沈從文的作品。這就是文字語(yǔ)言的魅力。”莫言說(shuō),“談到作家的風(fēng)格,有的人簡(jiǎn)潔、干凈利索,比如海明威;有的人非常繁復(fù),像??思{。我們中國(guó)作家中也可以舉出很多不同風(fēng)格的例子。作家的風(fēng)格應(yīng)該是多樣的,朦朧、簡(jiǎn)潔、繁茂都是美,這可能比科學(xué)要自由。”
不過(guò),莫言認(rèn)為,文學(xué)上一些新的風(fēng)格和流派的產(chǎn)生,多數(shù)時(shí)候是出于無(wú)奈—“因?yàn)榍叭艘呀?jīng)在某方面做得非常成功了,很難超越,怎么辦?只好避開(kāi)已經(jīng)很輝煌的這些流派和風(fēng)格,另辟蹊徑,通過(guò)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)超越。”
楊振寧也認(rèn)為,創(chuàng)新一定程度上是逼出來(lái)的,這個(gè)過(guò)程有時(shí)候會(huì)是比較苦悶的。“現(xiàn)在回想起來(lái),1947年在芝加哥讀研究生的時(shí)候,是我一生中最困難和苦悶的時(shí)期,最難的是自己找問(wèn)題、確定論文題目,因?yàn)橹笆菍W(xué)習(xí)已有的知識(shí),而寫(xiě)畢業(yè)論文,就是要?jiǎng)?chuàng)新和突破前人已有的知識(shí)范疇。這當(dāng)然不是件容易的事。”
楊振寧獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)時(shí)35歲,莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)57歲。“是不是科學(xué)家取得杰出成就的年齡普遍會(huì)早一些?”范曾發(fā)問(wèn)。
楊振寧說(shuō),文學(xué)中創(chuàng)意的來(lái)源與科學(xué)不同,對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作而言,需要豐富的生活積淀,可能大器晚成的多一些,而對(duì)科學(xué)而言,創(chuàng)造力確實(shí)和年齡有很大關(guān)系,有些科學(xué)領(lǐng)域,比如數(shù)學(xué)和理論物理,非常適合年輕人。比如愛(ài)因斯坦,在他26歲那一年中寫(xiě)了6篇論文,其中3篇是世界級(jí)的。“為什么呢,因?yàn)槟贻p人知識(shí)面不夠廣,因而容易專注于某一個(gè)領(lǐng)域,勇往直前,容易獲得重大突破,年齡大了知識(shí)面廣了,學(xué)的東西多了,顧慮也多了,對(duì)于創(chuàng)新反而是個(gè)壞事。”
關(guān)鍵詞:民族性與傳統(tǒng)文化
我們都深受中華文化影響
楊振寧較長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期生活在美國(guó),獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的工作也是在美國(guó)完成的,但是他說(shuō):“我在中國(guó)接受過(guò)傳統(tǒng)教育,中華傳統(tǒng)文化和中國(guó)文學(xué)對(duì)我的影響非常大。”
在攀登高峰的路上,中國(guó)的科學(xué)家與文學(xué)家都受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響。楊振寧和莫言均認(rèn)為,科學(xué)和文學(xué)都是觀察一個(gè)國(guó)家和民族的窗口,科學(xué)家和文學(xué)家也都通過(guò)民族與文化傳統(tǒng)影響著世界。
“物理學(xué)的前沿方向有很多,科學(xué)家選擇向哪個(gè)方向進(jìn)軍,是受到個(gè)人特點(diǎn)和文化背景影響的。中國(guó)物理學(xué)家喜歡的方向,跟德國(guó)物理學(xué)家喜歡的方向是不一樣的。中國(guó)人比較務(wù)實(shí),不走極端,這與中國(guó)的文化傳統(tǒng)有著密切關(guān)系。”楊振寧說(shuō)。
莫言認(rèn)為,不同的物質(zhì)條件和生活環(huán)境造就了不同的民族性,民族性對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的影響更加明顯。“中國(guó)的民族性在《周易》中就樹(shù)立了:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。前半句講進(jìn)取,后半句講兼容并包。關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作,我們的文化傳統(tǒng)中有一個(gè)非常重要的理念,叫文以載道,就是希望通過(guò)文學(xué)來(lái)繼承發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化和基本的價(jià)值觀,然后借以教育國(guó)民、開(kāi)啟民智,這是文學(xué)創(chuàng)作的終極目標(biāo)。”
“在寫(xiě)作的時(shí)候,作家往往不會(huì)主動(dòng)地選擇描寫(xiě)民族文化或民族性的東西,而是在創(chuàng)作的過(guò)程中潛移默化地賦予筆下的人物這些特性。”莫言說(shuō)。
關(guān)鍵詞:諾獎(jiǎng)情結(jié)與爭(zhēng)議
不能以獲獎(jiǎng)為動(dòng)力
對(duì)于科學(xué)界、文學(xué)界及經(jīng)濟(jì)學(xué)界來(lái)說(shuō),諾貝爾獎(jiǎng)都是最受矚目的大獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)卟粌H會(huì)成為媒體和社會(huì)大眾關(guān)注的焦點(diǎn),有時(shí)還會(huì)陷入爭(zhēng)議的漩渦。
“霍金為何沒(méi)得到諾貝爾獎(jiǎng)?”范曾冷不丁拋出一個(gè)“敏感話題”。
楊振寧假做思考狀,然后突然說(shuō):“哈哈,我不會(huì)回答你這個(gè)問(wèn)題的。”現(xiàn)場(chǎng)笑聲瞬時(shí)引爆。
不過(guò),事實(shí)上楊振寧還是側(cè)面對(duì)此做出了回答:“在諾貝爾獎(jiǎng)中有三個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的獎(jiǎng)項(xiàng),就是物理、化學(xué)、生物和醫(yī)學(xué),爭(zhēng)議比較少,這主要因?yàn)榭茖W(xué)比較簡(jiǎn)單,科學(xué)里的價(jià)值觀比較單純,這也是我選擇學(xué)習(xí)物理學(xué)的重要原因。諾貝爾獎(jiǎng)?wù)Q生一百多年來(lái),科學(xué)領(lǐng)域的獎(jiǎng)項(xiàng)也不是沒(méi)有爭(zhēng)議,但是應(yīng)該說(shuō),80%—90%的獎(jiǎng)項(xiàng)是頒對(duì)了的,獲獎(jiǎng)?wù)呤菍?shí)至名歸的。”
“你是不是也有一個(gè)感受,我們?cè)谒沟赂鐮柲︻I(lǐng)獎(jiǎng)和英國(guó)人的感受是不同的?”楊振寧第四次向莫言提問(wèn)。
莫言笑稱,不光是英國(guó)人,每個(gè)人的感受都是不同的。“在我獲獎(jiǎng)之前,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)在中國(guó)是個(gè)爭(zhēng)議話題,每年快到頒獎(jiǎng)之時(shí),我總能接到無(wú)數(shù)的電話,讓我深受困擾。但當(dāng)我獲獎(jiǎng)之后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新問(wèn)題,我成了眾人研究的對(duì)象,似乎每個(gè)人都拿著一把手術(shù)刀等著‘解剖’我,所以我干脆不把自己當(dāng)人了。”
“世界上的很多事情,總是在你幾乎忘記它的時(shí)候悄然而至。”莫言這樣形容他的獲獎(jiǎng),“我對(duì)楊先生這樣的科學(xué)家佩服得五體投地,自然科學(xué)是絕對(duì)的真理,文學(xué)和科學(xué)則不一樣,一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,每個(gè)人都有自己的喜好和判斷。喜歡你作品的人覺(jué)得挺好,不喜歡的人覺(jué)得,這是啥玩意兒。”
“世界上沒(méi)有任何一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),可以推動(dòng)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)時(shí)代的文學(xué)滾滾向前。作家要想寫(xiě)出好的作品,應(yīng)該把文學(xué)獎(jiǎng)忘掉,如果一心想著文學(xué)獎(jiǎng),把得獎(jiǎng)當(dāng)成寫(xiě)作的動(dòng)力,甚至去揣度評(píng)委的口味,并試圖改變寫(xiě)作的風(fēng)格,這多半是南轅北轍。這樣的道理,在科學(xué)研究中同樣適用。”莫言說(shuō)。
范曾告訴莫言:你獲獎(jiǎng)后,聽(tīng)說(shuō)你老家的蘿卜和院子的磚瓦遭了殃。莫言大度回應(yīng)對(duì)此“能理解”。但他還是呼吁大家理性一點(diǎn),“我只是個(gè)普通人,不是什么文曲星。”莫言說(shuō),“有人說(shuō)我會(huì)倒背《新華字典》,這是謠言,我在讀完小學(xué)五年級(jí)被學(xué)校開(kāi)除后,在家沒(méi)書(shū)看就翻閱《新華字典》,學(xué)會(huì)了一些生僻字而已,會(huì)的漢字可能也就500多個(gè),而且在寫(xiě)作中還經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字。”
在莫言看來(lái),得個(gè)科學(xué)類諾貝爾獎(jiǎng)比文學(xué)獎(jiǎng)更硬氣。“假如有來(lái)生,我一定要去學(xué)物理,我要是得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),你看我還低調(diào)不?”莫式幽默又引發(fā)一陣大笑。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生與中國(guó)夢(mèng)
中國(guó)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)
“請(qǐng)二位用簡(jiǎn)短語(yǔ)言談?wù)勀銈儗?duì)中國(guó)夢(mèng)的理解。”范曾把話題引向時(shí)下討論的熱點(diǎn)。
楊振寧說(shuō):“我覺(jué)得這不能用一兩句話講清楚。中華民族一百多年被西方列強(qiáng)欺負(fù)得很慘,在座的年輕人也許對(duì)此不太了解,‘被欺負(fù)’是我父親和我這一輩子靈魂深處的感受。原因大家也知道,就是中國(guó)在發(fā)展近代科學(xué)方面落伍了。獲得諾貝爾獎(jiǎng),變成了全民族的期待。最近這幾十年,中國(guó)的發(fā)展給了整個(gè)中華民族一個(gè)新的前途,也就產(chǎn)生了中國(guó)夢(mèng)。我認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)橹袊?guó)有無(wú)數(shù)優(yōu)秀的青年,這是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)。我在國(guó)內(nèi)有十多年了,我認(rèn)為,和美國(guó)的大學(xué)生相比,中國(guó)大學(xué)生在本科階段掌握的知識(shí)要多得多,他們更勤奮,更努力,對(duì)于未來(lái)發(fā)展對(duì)自身的要求更清楚。當(dāng)然,中國(guó)要在幾十年內(nèi)追上西方幾百年發(fā)展的成果,不可避免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,但是我們已經(jīng)證明,這些問(wèn)題都能克服和解決。所以,我對(duì)于中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)持樂(lè)觀態(tài)度。”
莫言的回答則充滿“魔幻現(xiàn)實(shí)主義”色彩:“最近我在網(wǎng)上看見(jiàn)一條消息,美國(guó)的一家公司在征集第一批移民火星的志愿者,中國(guó)人報(bào)名很多。我想這也表達(dá)了中國(guó)人的夢(mèng)想:到天上去。”
談到當(dāng)今大學(xué)生身上缺失什么樣的品質(zhì),莫言告誡學(xué)生:“每個(gè)人都想出名,北大的未名湖取名‘未名’,實(shí)際上也有鼓勵(lì)成名的意味,但是不要急于求成。就拿我自己來(lái)說(shuō),早期寫(xiě)小說(shuō),挖空心思找故事,有了生活積淀以后,現(xiàn)在就成了故事來(lái)找我了。”范曾批評(píng)一些學(xué)生和家長(zhǎng)把學(xué)藝術(shù)視為成才捷徑的思想:“有些人,學(xué)習(xí)成績(jī)不好、文化課不行就改學(xué)藝術(shù),我想告訴他們,世界上沒(méi)有什么隨便可以成功的事情,很多藝術(shù)家,到老了其才華才發(fā)揮出來(lái),被社會(huì)認(rèn)可。”
最后,三位大家各用一句簡(jiǎn)短的話寄語(yǔ)當(dāng)下青年,傳遞正能量。范曾以“誠(chéng)外無(wú)物”表達(dá)對(duì)青年品性的期許,莫言借用作家王蒙一本書(shū)的書(shū)名“青春萬(wàn)歲”祝福和激勵(lì)青年,楊振寧沉思良久:“我想說(shuō)的是,自強(qiáng)不息!”






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