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劉墉:讓孩子成長的最好方法,就是讓他找到自我 2015-04-10 10:45:47  發(fā)布者:素嵐  來源:本站

 

你知道為什么孩子會叛逆嗎?那是因為他找不到自己在哪里?       

作家劉墉溫馨勵志的散文書經(jīng)常成為華人世界的暢銷書,一直被稱為“溝通青少年心靈的專業(yè)作家”。      

那么,這個能夠溫暖別人心靈、了解少年心理的作家,是怎么教育自家孩子的呢?    

他家孩子叛逆時,他怎么處理?他家孩子失敗了,他怎么鼓勵?  

今天,就讓我們走近劉墉,看看他和兒子之間的成年對話。 

你知道為什么孩子會叛逆嗎?那是因為他找不到自己在哪里?     

“你知道我高中時為什么那么叛逆嗎?”劉軒對我說,“因為我覺得我長大了,不該什么都聽你們的。所以你叫我往左,我就偏往右,我有自己的想法,我該找到自己在哪里!”     

 “你找到了嗎?”我問他。     

 “還在找。”然后他頭一歪,很不服氣地說,“因為你不讓我自己去找!”     

 “你自己要怎么找呢?”     

 “去流浪。”他大聲地說,“你知道嗎?我有個同學,英國的貴族,伊頓中學畢業(yè)的。在伊頓,平常都要穿燕尾服,算是管得夠嚴了吧!可是他去年居然獨自到澳洲去牧羊了。我還有兩個同學,今年背著背包,到印度自助旅行了。剛才接到他們的電話,說好不容易活著回來了。他們一到印度,就遇上大雨,街上的水淹過膝蓋,到處漂著人糞和小動物的尸體,他們上吐下瀉了兩個禮拜,居然還跑到一個無人島上住了幾天,過癮極了!”     

“過癮極了?差點兒送命!”     

“當然過癮,畢竟這是他們自已的旅行,不是跟在父母后面,住大飯店,坐黑轎車,吃大館子。他們尋找自已的定性,他們找到了!”     

我怔了一下,笑笑:“好!今年暑假交給你自己,你自己去找吧!正巧,今年要為臺南的德蘭啟智中心募款,你如果感興趣,可以自己去參加活動。你不必再跟我一起演講,完全自己挑大梁!你也不用住在家里,自己去找地方??!”再強調(diào)一句,“去不去也由你自己決定,跟我無關(guān)!”     

 你可能一輩子都脫不開別人的陰影,但最重要的是,千萬別活在自己的陰影里     

 6月20日清晨,劉軒搭飛機到達桃園中正機場。我沒去接,他自己坐車到臺北,中午又上飛機去高雄,在文藻語專演講。然后趕到臺南,跟主辦募款活動的水長流公司開會,并搭最后一班飛機回到臺北。     

 大概前一天太累了,他臉色不大好,我問他一個人出去應(yīng)付的感想。     

 他居然又是一副不太服氣的臉色說:“奇怪了!大家都叫我劉墉的兒子,為什么我總要活在你的陰影里?我還是沒有自己!”     

  我又一笑,拍拍他:“記??!你可能一輩子都脫不開別人的陰影,但最重要的是,千萬別活在自己的陰影里。”     

 又隔了兩天,他跟我吃中飯。     

“你找到自己了嗎?”我問他。     

“你一天到晚用BB Call叫我,我怎么找自己?”他還是那個表情,“你能不能不要一天到晚打聽我到哪里去了?我已經(jīng)22歲了!”     

我想了想,可不是嗎!他馬上大學畢業(yè),我在他這個年歲,都結(jié)婚了。     

從那天起,我再也不查他的行蹤。后來知道,他在臺灣的一個月,居然大部分時間在臺南。除了到學校演講,還去瑞復益智中心見習,再到德蘭啟智中心做義工。更令我驚訝的是,當我和他應(yīng)邀在臺南市立文化中心舉行座談會時,他居然帶著十幾位義工,表演了一場舞蹈。他不但從紐約回到臺灣,而且完全融入那個社會,甚至本地話都學會了不少。     

要一個年輕人尋找自己,最好的方法,就是讓他主動地參與社會、關(guān)懷別人、貢獻自己     

最讓我高興的是,他說他已經(jīng)不再活在我的陰影里,他找到了自己!我將永難忘記,7月10日那天,在文化中心座談時,他作的結(jié)語。     

他提到在玉井鄉(xiāng)的日子,提到那群智障的孩子。當他講到離開德蘭那一天,看著孩子們的交通車開走,孩了向他揮手時,當著4000多觀眾,他居然在臺上泣不成聲。     

而那個跟我總是一毛、兩毛,斤斤計較零花錢的他,竟把在臺灣賺到的7萬塊錢,都捐給了臺南德蘭和高雄的觀音線。     

回到紐約,全家都覺得他一下子成熟了,更有禮貌、更關(guān)心家人。父親節(jié),他送我一個頸部的按摩器,送給公公一副聽音樂的耳機。當我們要帶他去大冒險樂園玩時,他寧愿留在家里,陪80歲的奶奶。

更妙的是,他不再跟我“算小錢”。他的心胸變寬了,仿佛天地也寬了。  

我突然領(lǐng)悟,要一個年輕人尋找自己,最好的方法,就是讓他主動地參與社會、關(guān)懷別人、貢獻自己。因為只有成熟的人懂得關(guān)懷,只有獨立的人能夠貢獻,人不是在“愛”當中成熟,而是在“施”當中成熟,而且給予別人的愈多,愈會去關(guān)懷,我們做父母、師長的,常忘記自己的孩子和學生已經(jīng)長大,大到不再需要我們的呵斥與監(jiān)督。  

他們不再喜歡我們帶著走,而要自己走。他們要尋找自己! 

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