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吾家有女初長成(序一)

□ 夏麗紅

時(shí)光荏苒，歲月匆匆，彈指間十七年的時(shí)光悄然而過。女兒霄霖即將成為一名高中畢業(yè)生，跨入大學(xué)校門。從蹣跚學(xué)步的孩童到亭亭玉立的少女，從鯨園小學(xué)第一批禮儀形象大使到威海市環(huán)翠區(qū)首屆美德少年，從用拼音寫下一句話的日記到今天已發(fā)表作品數(shù)十萬字、多次獲得各級(jí)征文比賽獎(jiǎng)項(xiàng)、榮獲“全國十佳校園小作家”稱號(hào)……成長路上留下了深深淺淺的足跡，也留下了許許多多美好的回憶。

記憶猶新的是小學(xué)二年級(jí)暑假的北京之旅。白天我們登長城、逛天壇、游北大、看博物館，晚上聊感受、寫游記。旅游一個(gè)星期，回來收獲了一本既有照片又有文章的《北京游記》。霄霖的成就感油然而生：原來寫文章這么容易啊，把看到的記下來就行了。從此，每個(gè)假期我們都盡量安排時(shí)間走出去：蘇杭、南京、上海、大連……走一路看一路寫一路，每個(gè)假期都會(huì)收獲一大本觀察日記。開學(xué)后交給語文老師，宋協(xié)敏老師寫道：“霄霖，看了你的日記老師也像去旅游了一趟似的！你寫得真生動(dòng)！”王雪雁、孫啟麗老師利用投影引領(lǐng)著全班同學(xué)欣賞霄霖的假期隨筆，一邊讀一邊問同學(xué)：“你們服不服?。?rdquo;中午回來時(shí)霄霖興奮得小臉通紅，訴說著作文給她帶來的驕傲和自豪。對(duì)孩子那幼小的心靈來說，老師由衷的欣賞、同學(xué)們真誠的佩服就是最高的獎(jiǎng)賞了。

“一次次地叩問自己：若是一棵小草，怎樣才能綠意盎然？若形單影只，如何能造就強(qiáng)大的內(nèi)心？若只是紅塵中的無名小卒，是否可以讓世界因我而精彩？”“在旅行與求索的人生之路上，我們有對(duì)幸福的渴望，卻常常缺失了超越個(gè)人幸福的至高境界；有堅(jiān)守自由的本性，卻常常因外界環(huán)境而喪失人格。‘自尊、自愛、自立、自強(qiáng)’，從簡·愛那兒發(fā)出的遙遠(yuǎn)的回聲，總能振奮我們的精神，給我們無畏前行的力量！”這是霄霖初四寒假寫的《〈簡·愛〉讀后感》一文的開頭和結(jié)尾。讀著她的這些蘊(yùn)含著對(duì)人生思索的文字，我內(nèi)心感嘆：這孩子真的長大了！腦海里情不自禁地浮現(xiàn)出小學(xué)三年級(jí)時(shí)全家人比賽寫《蝴蝶蘭》的情景：欣賞著那盆盛開的蝴蝶蘭，全家人贊嘆不已。我提議：“咱們來一個(gè)比賽，看誰能用文章把蝴蝶蘭的美描述得活靈活現(xiàn)？”霄霖積極響應(yīng)。30分鐘后，我們分別朗讀自己的作品，其他人打分。當(dāng)我聲情并茂地朗讀自己的文章還沒到一半時(shí)，只聽霄霖“哇”的一聲大哭起來：“我寫的不如媽媽的好……”我安慰她：“媽媽小學(xué)三年級(jí)時(shí)差你遠(yuǎn)了，再過幾年你一定會(huì)超過媽媽的。”的確，現(xiàn)在閱讀她的文章就常常給我一種“自愧不如”的驚喜。這使我由衷感到：孩子的潛能是巨大的！教育就是發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)孩子的潛能使之成為現(xiàn)實(shí)的過程，而在這個(gè)過程中多么需要家長、老師的欣賞和鼓勵(lì)，多么需要大人的愛心與耐心?。?/span>

霄霖是個(gè)幸運(yùn)的孩子。成長的路上一直充滿愛的陽光、鮮花與掌聲：從小學(xué)到高中，宋協(xié)敏、王雪雁、孫啟麗、楊麗麗、夏翠娟、王瑞芹、譚靈燕、吳佳楠等老師都給了她很多的引導(dǎo)與鼓勵(lì)；《威海晚報(bào)》的張文霓編輯在那么多稿件中總是給她的文章以“伯樂”般的賞識(shí)；姥姥、姥爺、姨姥等家人更是把讀霄霖發(fā)表的作品作為最大的享受與自豪！正是這些真誠的欣賞與鼓勵(lì)極大地激發(fā)了霄霖的自尊心與自信心，使她對(duì)寫作樂此不疲。

霄霖是個(gè)好讀書的孩子。她嗜書如命，讀起書來常常是“沉醉不知?dú)w路”。假期里自由自在地沉浸在課外書中，對(duì)她而言就是最幸福的事兒了。在高三緊張的復(fù)習(xí)迎考的日子里，讀讀書看看報(bào)，成了她最好的放松減壓方式。正像她在《讀書給我?guī)淼目鞓贰芬晃闹袑懙哪菢樱?ldquo;書是我的良師益友。喜歡讀書，更喜歡書里的那些人那些事。常常為毛澤東青少年時(shí)代就以天下為己任的宏大志向所震撼，為陶淵明不為“五斗米折腰”的精神所感動(dòng)，為孔子的仁厚、率真、智慧所折服。這些偉人圣賢的故事激勵(lì)著我做一個(gè)正直、高尚的人！”從小學(xué)到高中，她如饑似渴地閱讀了300多本古今中外名著。在成長的旅途中，這些經(jīng)典作品就像一縷縷晨曦，吸引著她追求一切美好事物；又像一盞盞明燈，指引著她朝成功的彼岸不斷努力！當(dāng)然，也給她的作文帶來了最直接的實(shí)惠——讀書破萬卷，下筆如有神。“文字是走過的道路，書是文字的歸宿”，在霄霖即將跨入大學(xué)校門時(shí)，將她從小學(xué)到高中的隨筆進(jìn)行選擇、匯編（其中第一輯至第六輯是小學(xué)和初中階段的，第七輯是高中階段的），作為她成長的見證，送給所有關(guān)心支持孩子成長的老師、親人和朋友；也作為一份特殊禮物送給霄霖，希望她帶著一顆感恩、上進(jìn)的心更加昂揚(yáng)自信地開啟嶄新的大學(xué)生活，在未來的日子里取得更大的進(jìn)步！

作為一名老師，我也深知不少學(xué)生“愁作文”。一提寫作文就“頭疼”，常常是咬著筆桿冥思苦想半天也無從下筆。其實(shí)寫作就是一種傾訴，傾訴自己的所見、所聞、所感、所思，要說真話，訴真情，我手寫我心。寫作還是一種很好的自我教育方式，在歷練文筆的同時(shí)升華思想，在作文中成長，在成長中作文。如果這本隨筆集能讓“愁寫作文”的同學(xué)們對(duì)寫作有所感悟，那么我將深感欣慰。

是為序。

二〇一五年八月十五

陽光女孩愛寫作(序二)

□ 董傳葆

今年15歲的牛霄霖，是環(huán)翠國際中學(xué)初四三班的一名陽光女孩，環(huán)翠區(qū)首屆“美德少年”稱號(hào)獲得者。

勤奮好學(xué)、自立自強(qiáng)……在老師和同學(xué)眼中，牛霄霖有著同齡人少有的堅(jiān)毅與執(zhí)著。

更令人敬佩的是，從小學(xué)二年級(jí)開始，牛霄霖就養(yǎng)成了筆耕不輟的習(xí)慣，堅(jiān)持至今，以日記、游記、隨筆、評(píng)論等形式，記錄下自己多姿多彩的生活。

讀書看報(bào)是最愛

“想不到吧？我是《威海晚報(bào)》的老讀者了。我還是《威海晚報(bào)》的第一批小記者呢。從三年級(jí)開始，每天放學(xué)回到家的第一件事，就是看《威海晚報(bào)》。”牛霄霖告訴記者，《威海晚報(bào)》是她家每年必訂的報(bào)紙，她不但喜歡里面的《花季》周刊，也愛看時(shí)事新聞等版面。通過讀報(bào)，可以用很少的時(shí)間就能了解到國內(nèi)外發(fā)生的各種大事。

牛霄霖的另一個(gè)愛好就是讀書。用她的話形容，“讀書真是一件有意義的事！在讀書中，我品味著，收獲著，并快樂著……一本本書就像一盞盞明燈，引領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋，指引我做一個(gè)正直、高尚的人。”

在她的屋子里，書柜占滿了一面墻，里面擺滿了古今中外各種書籍。

牛霄霖告訴記者，她喜歡的不僅是《淘氣包馬小跳》《哈利·波特》這樣一些在同學(xué)們中流行的書，包括四大名著、紅色經(jīng)典著作在內(nèi)的大部頭都在她的涉獵范圍內(nèi)，從小學(xué)到現(xiàn)在，她先后閱讀了200多本中外名著。保爾·柯察金、江姐等一些小說中的英雄形象，都讓她深受感動(dòng)，成為她的榜樣。

去年，當(dāng)她獲悉莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，專門找來他寫的《生死疲勞》《檀香刑》等小說，利用幾個(gè)晚上的時(shí)間就讀完了。“以前不了解莫言，這次看了他的書，感覺情節(jié)非常吸引人。”她說。

堅(jiān)持寫作已八年

 

“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書給牛霄霖帶來的最直接的好處無疑就是寫作水平的提高。“別的孩子可能一提到寫作文心里就打怵，而對(duì)于牛霄霖來說這是一件平常的事。”牛霄霖的媽媽告訴記者，上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，她就鼓勵(lì)孩子以日記的形式記錄自己的所見所聞。 

“我的文章第一次發(fā)表在報(bào)紙上是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)是寫了一篇描寫我們小區(qū)景色的《春天的花園》，媽媽覺得挺好的，就幫我投給《作文報(bào)》社，結(jié)果人家就發(fā)表了。”牛霄霖告訴記者，她當(dāng)時(shí)收到的稿費(fèi)不到10元，但是她非常開心：“自己的文章上報(bào)紙了！”“我把報(bào)紙送給了語文老師看，老師讓在全班傳閱”。

從那以后，寫作就成了牛霄霖的一份愛好。她用筆記錄自己生活中的見聞、學(xué)習(xí)中的感悟和對(duì)親人的愛。她寫的表達(dá)對(duì)姥姥的感恩之情的《姥姥，我愛您》、歌頌姥爺年輕時(shí)舍己救人的《英雄就在我身邊》等20多篇文章先后被發(fā)表；表達(dá)對(duì)太姥的敬愛之情的《給太姥祝壽》獲省級(jí)征文一等獎(jiǎng)；寫的多篇讀書感悟：《平凡中的不平凡》《江姐，我讀懂了您》《讀水滸，品英雄》等獲威海市征文一等獎(jiǎng)。寫的反映故鄉(xiāng)巨變，歌頌改革開放的政治小論文《昔日小山村，今日華夏城》獲山東省一等獎(jiǎng)、全國二等獎(jiǎng)。

采訪中，記者還看到了見證牛霄霖寫作歷程的兩個(gè)隨筆本，一本是最早于2006年上小學(xué)二年級(jí)時(shí)啟用的，一本是2012年剛剛寫滿整本的。從最初的三言兩語到后來的洋洋灑灑上千字，從以前的“流水賬”到現(xiàn)在的“有思想、有內(nèi)涵”，讀來讓人感覺越來越有小作家的范兒了！

牛霄霖過去八年中這樣積累下來的隨筆本有30多本，作品總計(jì)有500多篇。她的媽媽告訴記者，目前已經(jīng)從中選擇了100多篇輸入電腦，打算匯編成一個(gè)作品集，作為見證孩子成長的特殊禮物送給孩子和親友。

愛好廣泛樣樣在行

除了讀書寫作，牛霄霖的愛好還有很多。假期里，旅游、游泳、繪畫是她最喜歡的活動(dòng)，她的科幻畫、兒童畫獲過國家級(jí)比賽獎(jiǎng)；校園里，身高一米七五的她是籃球場上當(dāng)仁不讓的校籃球隊(duì)隊(duì)員。此外，她還酷愛硬筆書法，上小學(xué)時(shí)，她的作品被當(dāng)作全校臨摹的字帖。

牛霄霖的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。從小學(xué)到初中，她獲得的學(xué)習(xí)之星、誠信互助之星、學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)員、禮儀之星、文明標(biāo)兵、校征文比賽最具人氣獎(jiǎng)、美德少年等各種稱號(hào)數(shù)不勝數(shù)。這一個(gè)個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得不僅代表著老師同學(xué)對(duì)她學(xué)習(xí)、工作的肯定，也激勵(lì)著她不斷進(jìn)取，樹立積極向上的人生觀。

從小學(xué)到初中，牛霄霖還表現(xiàn)出較強(qiáng)的管理才能。她擔(dān)任大隊(duì)委、班級(jí)宣傳委員、校學(xué)生會(huì)宣傳部部長期間，作為志愿者迎接新生入校、周末幫班級(jí)辦黑板報(bào)、課間操逐個(gè)教室檢查學(xué)生的出操情況。每個(gè)學(xué)期開始、結(jié)束時(shí)，她總能主動(dòng)交上自己的學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃、總結(jié)?；氐郊抑?，她則是一個(gè)尊敬長輩、關(guān)愛親人的乖乖女，假期里經(jīng)常主動(dòng)做飯，盡可能減輕父母的負(fù)擔(dān)。眼下，牛霄霖傾注精力最多的無疑就是備戰(zhàn)中考了。她告訴記者，自己的報(bào)考志愿是威海一中，對(duì)此，她充滿信心。而在中考結(jié)束后的漫長暑假中，她最想做的就是和媽媽一起到曲阜做一次孔子故里游了。

 

（本文曾發(fā)表于2013年4月1日《威海晚報(bào)》“花季”專版）

 

目錄

吾家有女初長成（序一）…………………………………………………001

陽光女孩愛寫作（序二）…………………………………………………004

第一輯    這就是我

天真爛漫的妞妞……………………………………………………………002

我的自畫像…………………………………………………………………003

心兒怦怦跳…………………………………………………………………004

我戰(zhàn)勝了緊張和怯懦………………………………………………………005

“禮儀形象大使”上任記…………………………………………………006

陽光總在風(fēng)雨后……………………………………………………………007

我長大了……………………………………………………………………008

我在變………………………………………………………………………010

霄霖小傳……………………………………………………………………011

感謝你，我的經(jīng)歷…………………………………………………………012

第二輯    我愛我家

給太姥祝壽…………………………………………………………………014

奶奶家的狗…………………………………………………………………016

有趣的下午…………………………………………………………………017

今天我請(qǐng)客…………………………………………………………………018

我和媽媽做游戲……………………………………………………………019

煥然一新的大廳……………………………………………………………020

快樂三八節(jié)…………………………………………………………………021

兩種愛………………………………………………………………………022

有趣的姥爺…………………………………………………………………023

英雄就在我身邊……………………………………………………………024

姥姥，我愛您………………………………………………………………025

母親小傳……………………………………………………………………027

春天的花園…………………………………………………………………028

花園訪友……………………………………………………………………029

我家樓前的小花園…………………………………………………………030

我兒時(shí)的樂園………………………………………………………………031

想起你時(shí)很溫暖……………………………………………………………033

老爺爺與小花園……………………………………………………………034

記憶中的那個(gè)小花園………………………………………………………036

鄉(xiāng)村的“年味兒”…………………………………………………………038

在鄉(xiāng)下的日子里……………………………………………………………039

昔日小山村，今日華夏城…………………………………………………041

第三輯    妞眼看世界

游西湖………………………………………………………………………046

我們上青島玩了……………………………………………………………047

秋游圣水觀…………………………………………………………………048

春游西霞口動(dòng)物園…………………………………………………………049

夏游劉公島…………………………………………………………………052

馬路上的“不速之客”……………………………………………………053

有趣的企鵝世界……………………………………………………………054

螞蟻的家族…………………………………………………………………055

難忘的第一次………………………………………………………………056

種子大家族 …………………………………………………………………058

我們的家園哪里去了………………………………………………………059

小雨滴之歌…………………………………………………………………060

墻縫中的野菊………………………………………………………………063

秋天的校園…………………………………………………………………064

秋天…………………………………………………………………………065

秋……………………………………………………………………………066

鄉(xiāng)村秋韻……………………………………………………………………068

國慶盛典側(cè)記………………………………………………………………070

望月懷遠(yuǎn)……………………………………………………………………071

我為“濱城名捕”投一票…………………………………………………072

觀舞記………………………………………………………………………073

香格里拉的歌與舞…………………………………………………………074

“五子送福”記………………………………………………………………075

一次難忘的游戲……………………………………………………………076

激烈的拔河比賽……………………………………………………………077

周五籃球賽側(cè)記……………………………………………………………078

一節(jié)不斷“升溫”的課……………………………………………………079

一堂別開生面的地理課……………………………………………………081

校園生活之黑板上的記憶…………………………………………………082

考……………………………………………………………………………083

那些迎接歷史生物會(huì)考的日子……………………………………………085

初三生活賦…………………………………………………………………086

邵悅…………………………………………………………………………088

我的同桌……………………………………………………………………089

春風(fēng)拂面……………………………………………………………………091

溫暖就這么簡單……………………………………………………………092

感受冷漠……………………………………………………………………093

第四輯    我手寫我心

帶著喜悅與夢想出發(fā)………………………………………………………096

感悟生命……………………………………………………………………097

鍛煉我意志的十二天………………………………………………………098

森林城市——我們的向往…………………………………………………099

心中的美景…………………………………………………………………100

壓歲錢，誰做主？…………………………………………………………102

把心兒打開，將感動(dòng)品味…………………………………………………103

幾分感動(dòng)在心頭……………………………………………………………105

這世界需要你………………………………………………………………106

月是故鄉(xiāng)明…………………………………………………………………108

我們的明燈…………………………………………………………………109

世界需要正能量……………………………………………………………111

帶著寧靜之心出發(fā)…………………………………………………………112

走出來，就好了……………………………………………………………113

愛的力量……………………………………………………………………114

一絲擔(dān)憂在心頭……………………………………………………………115

同是人，類不齊……………………………………………………………117

心聲…………………………………………………………………………119

童年的回憶…………………………………………………………………120

我終于明白了你的良苦用心………………………………………………121

串起生活的微幸福…………………………………………………………123

第五輯    好書伴我行

我讀《夏洛的網(wǎng)》…………………………………………………………126

我讀《草房子》……………………………………………………………127

卓婭和舒拉我來評(píng)…………………………………………………………129

江姐，我讀懂了您…………………………………………………………130

親愛的孔子老師，我想對(duì)您說……………………………………………131

永遠(yuǎn)的保爾…………………………………………………………………133

平凡中的“不平凡”………………………………………………………134

永遠(yuǎn)的豐碑…………………………………………………………………136

讀水滸，品英雄……………………………………………………………138

遙遠(yuǎn)的回聲…………………………………………………………………139

我和“馬小跳系列”的故事………………………………………………140

讀書給我?guī)淼目鞓?hellip;……………………………………………………142

 

第六輯    詩以言志

淘氣的雪娃娃………………………………………………………………144

和我們一樣享受春天………………………………………………………145

百年圓夢……………………………………………………………………147

依山傍海人居城，共鑄共創(chuàng)文明城………………………………………150

淡淡的留戀與惋惜…………………………………………………………152

大地的女兒史沫特萊………………………………………………………153

最令我敬佩的人——周恩來………………………………………………155

不給自己留借口……………………………………………………………158

暮秋…………………………………………………………………………160

第七輯    一中，我來了

做最好的自己………………………………………………………………162

代表59級(jí)新生在威海一中開學(xué)典禮上的發(fā)言…………………………166

軍訓(xùn)日記二則………………………………………………………………168

小城之秋……………………………………………………………………170

品品《三國演義》中的小人物……………………………………………171

打開智慧的大門……………………………………………………………173

你把豁達(dá)帶給了我…………………………………………………………174

夢之霞………………………………………………………………………175

重溫魯迅……………………………………………………………………176

臨危不亂方顯英雄本色……………………………………………………178

天邊那一道道燃燒的風(fēng)景…………………………………………………179

走出來的美麗………………………………………………………………180

在風(fēng)雨裹挾中一路高歌……………………………………………………182

姐姐…………………………………………………………………………183

師生之間……………………………………………………………………185

說說俺班物理老師…………………………………………………………187

午間奇遇……………………………………………………………………189

淡然的姿態(tài)…………………………………………………………………191

快樂的牛虻…………………………………………………………………192

我眼中的唐詩………………………………………………………………195

尋根…………………………………………………………………………196

寒假逍遙賦…………………………………………………………………198

英雄悲歌  赤子情懷………………………………………………………199

屈己者，能處眾……………………………………………………………200

靜心即為佛 …………………………………………………………………201

生命:交錯(cuò)中的存在………………………………………………………202

談《藥》的悲劇色彩………………………………………………………203

恰到好處的溫潤……………………………………………………………204

前事不忘，后事之師………………………………………………………206

跋涉，在無言之處…………………………………………………………209

曾經(jīng)少年愛追夢……………………………………………………………211

棄夢·追夢…………………………………………………………………213

信仰的力量…………………………………………………………………214

割泡記………………………………………………………………………216

不畏浮云遮望眼……………………………………………………………218

在讀書與寫作中成長………………………………………………………219

玫瑰鏗鏘，氣貫長虹………………………………………………………221

信天游………………………………………………………………………223

為她開一朵花兒……………………………………………………………225

剝下娛樂的“五彩衣”……………………………………………………226

 

附錄一：牛霄霖發(fā)表作品一覽表…………………………………………228

附錄二：牛霄霖獲獎(jiǎng)作品一覽表…………………………………………229