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中考怎么考“鋪墊” 2015-01-30 15:50:17  發(fā)布者:素嵐  來源:《文學(xué)校園》2014.6 作者:余?俊

 

鋪墊,就是預(yù)先安排一些情節(jié)場景作為征兆,為即將出場的人物或即將發(fā)生的事件蓄積醞釀氣勢,以增添情節(jié)張力。比如,《孔乙己》一文中寫道:“中秋過后,秋風是一天涼比一天,看看將近初冬;我整天的靠著火,也須穿上棉襖了。”這里作者通過自然環(huán)境的描寫,為孔乙己的最后一次出場渲染了一種陰冷、悲涼的氣氛,為下文寫孔乙己的悲慘遭遇作了鋪墊。寫人用鋪墊,為的是造成一種強烈的印象;敘事用鋪墊,為的是使高潮的到來更具動人心魄的力量。在現(xiàn)代文閱讀試題中,中考通??疾閮煞N形式的鋪墊:

一、順向鋪墊

順向鋪墊又稱正鋪,其預(yù)示的方向和情節(jié)發(fā)展的趨向完全一致。這種鋪墊手法運用較為普遍,比如《皇帝的新裝》第一段極力描述皇帝如何喜愛新衣服,這就為下文寫愚蠢的皇帝被兩個裝成織工的騙子愚弄,最后光著身子舉行游行大典作了鋪墊。這樣的鋪墊為故事情節(jié)的高潮恰到好處地作了暗示,使文章最后的結(jié)局絲毫不顯突兀。

【例1】 2014年山東煙臺卷第20題)

江南古鎮(zhèn),普通的有一口古井的小雜院。院里住了八九戶普通人家。一式古老的平屋。格局多年來變,盡管人們房內(nèi)的現(xiàn)代化擺設(shè)是愈來愈多了。

這八九戶人家中,有兩戶是一人獨居——單身漢鄭若奎和老姑娘潘雪娥。

鄭若奎就住在潘雪娥隔壁。

“你早。”他向她致意。山東省平邑縣興蒙學(xué)校初中部 李

 “出去啊?”她回話,隨即擦身而過。

多少次了,只要有人幸運地看到他和她在院子里相遇,聽到的總是這么幾句。這種簡單的缺乏溫情的重復(fù),真使鄰居們泄氣。

  李傳                                                        ——邵寶健《永恒的門

1自然段的環(huán)境描寫,突出了         的特點,暗示這里的人們        ,為故事情節(jié)的發(fā)展做了鋪墊。

【解析】 “古鎮(zhèn)”“水井”,“古老的平屋”,“格式多年未變”,這些不僅突出了這里古老的特點,還暗示這里的人們生活狀態(tài)、思想感情、思維方式處于一種過時的定勢,他們觀念陳舊,思想保守。這些恰是小說主人公性格形成的客觀環(huán)境,也為后文情節(jié)的發(fā)展(單身漢鄭若奎和老姑娘潘雪娥受傳統(tǒng)束縛,不敢大膽表白和追求,愛情以悲劇收場)做了必要的鋪墊。

【參考答案】    古老(古舊)    觀念陳舊(思想保守)

二、逆向鋪墊

逆向鋪墊也叫反鋪,其預(yù)示的方向與情節(jié)發(fā)展的潛在趨向完全相反,最后的結(jié)局與鋪墊的方向形成巨大的反差。比如《我的叔叔于勒》開頭濃墨重彩地描述“我”一家人如何日夜盼望“發(fā)了財”的于勒回來,在做足了鋪墊之后,作者突然筆鋒一轉(zhuǎn),寫全家人意外地發(fā)現(xiàn)于勒竟是個靠賣牡蠣為生的窮水手。這樣,前面的鋪墊與后面的情節(jié)形成巨大的反差,使得情節(jié)跌宕,意味深長。

【例2】2014年浙江杭州卷第9題)

香山的紅葉,我是賞過的。第一次賞香山紅葉,我正上著一所專業(yè)院校,適逢紅葉盛季,滿山皆紅遍,同伴便驚嘆不迭。

但我只感到親切,并沒有難抑的驚奇。因為我覺得,故鄉(xiāng)的秋天,也是紅葉滿山、流丹溢彩的;而且,山脈綿亙,紅到極遠遙的地方,比香山來得有氣魄。只因為香山離市區(qū)近些,且是一個著名的公園,命運便很闊達了。

故鄉(xiāng)的山巒,植被是極豐茂的:黃櫨滿坡,柘叢盈崗,楸樹峰聳,檀木溝伏……夏時山色蓊郁,入秋,則漸漸變化起來,先是淡黃,而后是斑駁,最終是紅得一統(tǒng)了,滿山滿野就一如火燒。

但這時卻是故鄉(xiāng)的農(nóng)忙時節(jié)——

莊稼的秸稈被村人鍘碎了,厚厚地鋪到豬廄中去,再取山上的表土覆蓋,以期在來年漚出一些好肥料來。所以,未上凍前,村人的第一宗要事,便是背土墊圈。而后,有余力的,要在地堰的邊上,砍一垛垛的干柴雜草,燒一堆一堆的草木灰。撒上草木灰的土地,蔓菁憋得大,土豆長得足,谷穗也結(jié)得沉。

此時,山上的紅葉正紅得爛漫呢。人們哪顧得多看幾眼呢。所以,山里人并未想到,那一叢叢的紅葉,便是一團團的激情、一首首的詩,自己正生于美境與福地,正可以坐享一番。紅就讓其兀自紅去吧,我們還有正經(jīng)的營生干不完呢,他們想。那時,我并沒有一絲悲哀,因為身在其中,與村人的感覺相同。

真正醒悟了,感到有些惆悵了,是看到城里人,居然要爬那么遠的路徑,到香山專程賞紅葉之后。于是,我懷著這么一種情緒,待人們?nèi)ハ闵劫p紅葉的時候,我便回到故鄉(xiāng)去,探撫那故鄉(xiāng)的紅葉。它們被漠視和遺忘得太久了!

                                                  ——凸凹《故鄉(xiāng)紅葉》

本文以“故鄉(xiāng)紅葉”為題,為什么在一、二兩段中要寫“香山紅葉”?

【解析】本題考查句段的作用。回答這個問題,首先應(yīng)回歸語境,聯(lián)系全文內(nèi)容,再從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面來回答。從內(nèi)容上看,一、二兩段描寫了香山紅葉和故鄉(xiāng)的紅葉,并用了對比的手法;從結(jié)構(gòu)上看,一、二兩段處于文章開頭的位置,可以分析出是為下文作鋪墊的。一、二兩段的鋪墊,預(yù)示的方向和下文寫故鄉(xiāng)紅葉被人漠視的命運這一情節(jié)發(fā)展的趨向相反。

【參考答案】將香山紅葉與故鄉(xiāng)紅葉作比較,突出了故鄉(xiāng)紅葉更為壯觀,更有氣魄,為下文寫故鄉(xiāng)紅葉被人漠視的命運作鋪墊。

 

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