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巴山渝水迎盛會(huì)，教師文學(xué)播四方 

——第三屆“中國(guó)教師文學(xué)修養(yǎng)與語文教學(xué)研究”學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)在重慶成功召開

　　2007年12月21日—24日，由中國(guó)人民大學(xué)書報(bào)資料中心和中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)主辦，重慶市教科院培訓(xùn)中心和重慶市九龍坡區(qū)中小學(xué)教學(xué)研究室承辦的第三屆“中國(guó)教師文學(xué)修養(yǎng)與語文教學(xué)研究”學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)在重慶市九龍坡區(qū)天寶實(shí)驗(yàn)學(xué)校隆重召開。來自北京、山東、浙江、遼寧、江蘇、貴州、四川和重慶市各區(qū)縣的近百400名代表歡聚一堂，交流課題研究成果。中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)、首都師范大學(xué)教授陳金明，著名作家、首都師范大學(xué)教授毛志成，著名語文教材研究專家、教育部課程教材研究所研究員、人民教育出版社編審周正逵，中國(guó)人民大學(xué)書報(bào)資料中心執(zhí)行主編解軍，青年作家、中國(guó)人民大學(xué)書報(bào)資料中心責(zé)任編輯、“教師文學(xué)修養(yǎng)與語文教學(xué)研究”課題組組長(zhǎng)王世龍，重慶市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)陳定凡，重慶市作家協(xié)會(huì)副主席余德莊，重慶市九龍坡區(qū)教委主任李仁杰等專家和領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)參加開幕式，并作學(xué)術(shù)報(bào)告。中國(guó)人民大學(xué)書報(bào)資料中心執(zhí)行主編解軍，重慶市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)陳定凡和重慶市九龍坡區(qū)天寶實(shí)驗(yàn)學(xué)校任權(quán)民校長(zhǎng)分別在開幕式上致開幕詞和歡迎詞。
　　報(bào)告會(huì)以提高教師文學(xué)修養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為主題，分四個(gè)主要議程舉行。第一個(gè)議程由課題組組長(zhǎng)王世龍主持，由毛志成、陳金明、周正逵三位專家分別為參會(huì)代表作學(xué)術(shù)報(bào)告。毛志成教授以自我成 長(zhǎng)的經(jīng)歷故事告誡大家要不斷讀書、勤于學(xué)習(xí)，并提出了教師要寫具有“三氣”（正氣、大氣、才氣）的教育文章，希望教師通過提升自身的文學(xué)修養(yǎng)的途徑來力爭(zhēng)成為新時(shí)期教育改革中的好教師、名教師、大教師。陳金明會(huì)長(zhǎng)就當(dāng)前教育改革中凸顯的某些問題，并闡述了自己對(duì)這些問題的看法；接著從中語會(huì)的教學(xué)研究要求出發(fā)，主張教師要重視語文素質(zhì)的培養(yǎng)，要有高品位的精神生活追求、高尚的文化育人理想；最后強(qiáng)調(diào)要全面提高我們的語文素養(yǎng)，切實(shí)加強(qiáng)語文教師的文學(xué)修養(yǎng)，就必須扎扎實(shí)實(shí)地開展文學(xué)閱讀與文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)。周正逵教授結(jié)合中小學(xué)語文教材編寫改革變化的歷程，論述了語文教材中的文學(xué)教育，以及如何在語文課上實(shí)施文學(xué)教育，提出了“參”“美”“比”“議”“寫”五字有效法則；對(duì)當(dāng)前的教育改革他主張要全面改革教材、改革教法與改革師資，要在課程改革的實(shí)踐中，有效地實(shí)現(xiàn)人文教育與科學(xué)教育的有機(jī)結(jié)合，使教師更好地得到專業(yè)化的發(fā)展。
　　報(bào)告會(huì)的第二個(gè)議程是由“中國(guó)教師文學(xué)修養(yǎng)與語文教學(xué)研究”總課題組與課題研究實(shí)驗(yàn)基地、本次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)協(xié)辦學(xué)校等單位分別就各自承擔(dān)的課題研究中期取得的成果、學(xué)校辦學(xué)特色構(gòu)建情況作匯報(bào)性的發(fā)言。王世龍代表總課題組首先發(fā)言，具體針對(duì)校園人文化與文學(xué)教育促進(jìn)校園文學(xué)活動(dòng)的開展方面介紹了總課題申報(bào)立項(xiàng)與開展研究以來在全國(guó)各基地組織研究活動(dòng)的情況，并重點(diǎn)突出的講解了新申報(bào)子課題的課題方案的研究要求。 重慶市九龍坡區(qū)中小學(xué)教學(xué)研究室教研員張世平代表當(dāng)?shù)匚逅鶎W(xué)校重點(diǎn)匯報(bào)了重慶市課題基地中期研究取得成果的情況，得到了與會(huì)代表的高度評(píng)價(jià)。山東莒縣教研室王瓊、浙江平湖教研室平優(yōu)良也代表各自的子課題實(shí)驗(yàn)基地作了匯報(bào)。王瓊的報(bào)告語言靈動(dòng)、辭采飛揚(yáng)，從一個(gè)側(cè)面展示了山東教師的超高語文文學(xué)修養(yǎng)；平優(yōu)良老師的報(bào)告內(nèi)容精深、開掘有力，使與會(huì)人員看到了一個(gè)新課程改革模范區(qū)的累累碩果和浙江教師銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。重慶外國(guó)語學(xué)校森林小學(xué)副校長(zhǎng)劉星、重慶電廠中學(xué)副校長(zhǎng)潘曉鋒分別就他們的特色辦學(xué)向大家做了經(jīng)驗(yàn)介紹。本議程由總課題組秘書長(zhǎng)張彥龍主持。
　　報(bào)告會(huì)的第三個(gè)議程是組織了重慶語文特級(jí)教師王君、山東省優(yōu)秀教師趙煥云、浙江省優(yōu)秀教師金中、重慶田家炳中學(xué)楊萍、重慶九龍坡實(shí)驗(yàn)一小的宋曉娟、重慶巴南區(qū)漁洞一小的范正和重慶九龍小學(xué)的張靜等七位教師現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)課。課堂以展示教師文學(xué)修養(yǎng)風(fēng)采，加強(qiáng)語文教學(xué)文學(xué)性和學(xué)科教學(xué)滲透文學(xué)教育為主要課堂教學(xué)設(shè)計(jì)思路，分別進(jìn)行了《湖心亭看雪》《拒絕的藝術(shù)》《名著的閱讀指導(dǎo)》《老人與海》《給予樹》《家人的愛》《遨游漢字王國(guó)》七節(jié)語文教學(xué)與思品教學(xué)，重慶市中語會(huì)秘書長(zhǎng)王方鳴、重慶語文名師王理群、重慶市教科院小學(xué)語文教研員喬華等分別到會(huì)主持課堂教學(xué)獻(xiàn)課，并給予高度的評(píng)價(jià)與指導(dǎo)。
　　報(bào)告會(huì)的第四個(gè)議程是開展了“教師文學(xué)修養(yǎng)與素質(zhì)教育”為主題的教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)與重慶市首屆教師作家培訓(xùn)班開班教學(xué)講座。本次報(bào)告會(huì)前與報(bào)告會(huì)期間，共收到各地中小學(xué)教師交評(píng)論文350篇，經(jīng)初評(píng)評(píng)出了50篇一等獎(jiǎng)、100篇二等獎(jiǎng)與150篇三等獎(jiǎng)。重慶市教科院教師培訓(xùn)中心唐健康主任主持了整個(gè)評(píng)獎(jiǎng)過程。“中國(guó)教師文學(xué)修養(yǎng)與語文教學(xué)研究”子課題“教師文學(xué)修養(yǎng)提高與專業(yè)化發(fā)展的研究”課題組長(zhǎng)張世平主持了重慶市首屆教師作家培訓(xùn)班開班儀式，重慶市文學(xué)院院長(zhǎng)、重慶市作家協(xié)會(huì)副主席余德莊到會(huì)講話，并開講了培訓(xùn)班的第一課“文學(xué)與文學(xué)創(chuàng)作”。
　　本次報(bào)告會(huì)會(huì)前組織周密，內(nèi)容豐富，與會(huì)代表對(duì)以課題成果匯報(bào)為載體，以課堂教學(xué)為研究形式，以專家教授講學(xué)為引領(lǐng)的會(huì)議設(shè)計(jì)持給予了高度評(píng)價(jià)，紛紛稱贊說，參加了會(huì)議令人振奮，受益匪淺。學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)在重慶的成功召開，為本課題的進(jìn)一步研究積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為推動(dòng)新課程改革注入了新的活力，為總課題的后期的成果取得打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。這是一次成功的、高水平的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。
　　本屆會(huì)議由重慶外國(guó)語學(xué)校、重慶市九龍坡區(qū)天寶實(shí)驗(yàn)學(xué)校、重慶電廠中學(xué)、重慶市九龍坡區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)等單位協(xié)辦。