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今天的工作會(huì)議，王世龍秘書長，對于八年的工作，做了一個(gè)很系統(tǒng)的總結(jié)，對下一段的工作，提出了明確的要求。剛才各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，又從不同的角度談了他們對我們校園文學(xué)工作的理解，以及對我們校園文學(xué)工作下階段如何做提出了希望，我覺得都是非常有針對性的。

我深有感觸的是，熱心于校園文學(xué)建設(shè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大一線老師，都是有著一種奉獻(xiàn)精神的。校園文學(xué)，它不同于成人文學(xué)。當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)主要研究當(dāng)下的當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展，而我們這個(gè)校園文學(xué)針對的是未來的文學(xué)工作者。我們今天所服務(wù)的對象，在20年、30年后，他們將是我國文壇的主力，他們會(huì)在各個(gè)領(lǐng)域成為我們國家的骨干，今天他們通過校園文學(xué)和語文教學(xué)所獲得的人文精神、人文素養(yǎng)，將在很大程度上決定我國未來的面貌。

習(xí)主席提出 “兩個(gè)一百年”，特別是后面一百年，要靠我們未來的一代才能實(shí)現(xiàn)，所以校園文學(xué)是一個(gè)承前啟后的事業(yè)。我們現(xiàn)在的校園文學(xué)委員會(huì)經(jīng)過八年的建設(shè)，可以說是初具規(guī)模，而且我們創(chuàng)建了校園文學(xué)這樣一個(gè)未來的學(xué)科門類，在以前我們按照中國文學(xué)的學(xué)科分類，是沒有校園文學(xué)的，我們只有中國古代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、文藝學(xué)、文藝美學(xué)等。但是我們現(xiàn)在經(jīng)過努力，校園文學(xué)開始被大家所認(rèn)識(shí)，被大家所重視，這門校園文學(xué)學(xué)科建設(shè)已經(jīng)有了成果。剛才秘書長王世龍老師已經(jīng)在屏幕上展示了，關(guān)于研究校園文學(xué)著作、大量的論文開始出現(xiàn)，特別是我們實(shí)踐的成果，既出理論還出人才，這是非常難得的。下一步要在校園文學(xué)理論方面，再進(jìn)一步地總結(jié)、提高，要使它和實(shí)踐相結(jié)合，把校園文學(xué)理論建設(shè)好。同時(shí)用不同的形式，特別是通過媒體，把校園文學(xué)好的經(jīng)驗(yàn)傳播開來。

校園文學(xué)培養(yǎng)出來的小作家是一個(gè)標(biāo)志，標(biāo)志著這個(gè)學(xué)校語文教育和人文培養(yǎng)水平。小作家的出現(xiàn)對參加活動(dòng)的孩子們影響非常大，但是就全國范圍來講，我們對小作家的宣傳力度還是不夠的，也得把握分寸，太過火的宣傳有時(shí)候也不行，我認(rèn)為目前不是宣傳過分了，而是很不夠，對我們一些搞得好的學(xué)校宣傳不夠，對我們培養(yǎng)的苗子宣傳得不夠，所以宣傳工作也非常重要。

我們的校園文學(xué)和高校的擇優(yōu)、提前錄取有很密切的聯(lián)系，在我們的兩個(gè)杯賽中脫穎而出的孩子，已經(jīng)有一部分被高校降分錄取，這對于有文學(xué)特長的、寫作能力強(qiáng)的孩子，開了一道方便之門。未來的作家肯定不再是像我們以前的工農(nóng)兵業(yè)余作者了，未來的作家、未來的詩人，一定是要受全面的教育的。今天我們向高校輸送的人才，對于我們未來的文學(xué)發(fā)展是有利的。我希望各地的老師把優(yōu)秀的苗子盡快推出來，我們也通過大獎(jiǎng)賽，把他們發(fā)現(xiàn)出來，挖掘出來。我最近參加幾次大獎(jiǎng)賽的評委工作，學(xué)生們的知識(shí)面、語言能力、生活的感悟能力，真是比我們老一代，特別是我這一代要強(qiáng)很多。他們現(xiàn)在的創(chuàng)作勢頭和知識(shí)積累，都超越以前時(shí)代的作家。當(dāng)然大作家、大詩人，都不單純是個(gè)人的天分和個(gè)人的努力所能夠達(dá)到的，但是如果你沒有一個(gè)很好的積累，你沒有一個(gè)勤奮的精神，客觀給你機(jī)遇的時(shí)候，你也不一定能抓住。所以未來，大作家的出現(xiàn)，肯定是可以預(yù)期的。當(dāng)然偉大的作家也一定是很少的，但是能夠有更多的孩子熱愛文學(xué)，能夠終生和文學(xué)相伴，他的心靈得到美的滋養(yǎng)，不會(huì)被那些低俗的東西所感染，那么我們民族的文化、整體的素質(zhì)就將會(huì)有一個(gè)大的提升。這就是我們這個(gè)工作的意義，我也愿意為校園文學(xué)工作盡一點(diǎn)微薄之力。

（本文為在2018全國校園文學(xué)工作會(huì)議上的講話，根據(jù)錄音整理）