陳安琪，女，漢族，
>> 獲獎(jiǎng)理由
對生活充滿執(zhí)著的愛，對人生充滿美好的夢想，對青春充滿淚水的煩惱，對成長充滿深沉的思考，陳安琪用她充滿勤奮的筆，書寫著成長的文字，記錄下自己的經(jīng)歷與感悟，純真而又有痛感，浪漫而又有憂郁，展現(xiàn)出一個(gè)花季少年真實(shí)的內(nèi)心世界。
>> 成長之路
為理想打造一雙搏擊的翅膀
張雅云（黑龍江大慶市第43中學(xué)語文教師）
文如其人。我喜歡閱讀陳安琪的文字：愛、夢想、淚水、思索、進(jìn)取……這些詞語源于她小小的心靈，也是她初中年代的真實(shí)寫照。
學(xué)作文先學(xué)做人。我的學(xué)生陳安琪是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女生，她的功課在年級排前五名，揚(yáng)琴已習(xí)藝到九級曲目，在報(bào)刊發(fā)表習(xí)作已有30余篇。她的長處在于心中有目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)理想她會(huì)不斷進(jìn)?。荷险n認(rèn)真聽講，課余苦練琴藝，兩次去北京大學(xué)描繪夢想的藍(lán)圖；她的可貴之外在于珍惜時(shí)間而樂于助人：她經(jīng)常給同學(xué)講題，喜歡組織、參與班級的各項(xiàng)文體活動(dòng)；她的心態(tài)可謂是“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”：對于自己的學(xué)習(xí)成績不甘落后，但是又不會(huì)刻意地去爭第一。在和她談心時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她能夠很好地調(diào)理自己的心情：功課越來越重，她覺得累卻不厭煩；揚(yáng)琴的曲目越高越難，她覺得苦卻不抱怨；寫作業(yè)多了，就選一些經(jīng)典的音樂聽一會(huì)兒，她與同學(xué)們的區(qū)別在于她拒絕邊寫作業(yè)邊聽流行歌曲；練琴累了，就抓一本喜歡的書或雜志讀上一會(huì)兒；她喜歡逛書店、報(bào)刊亭；她喜歡跳芭啦芭啦舞，聽校園歌曲；長假的日子里她會(huì)睡懶覺，會(huì)坐在家里看最流行或比較喜歡的電影，最美的是能夠買一張車票去長途旅行，到外面走一走，看一看。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、寬松的生活環(huán)境、對經(jīng)歷的事情耐心回味并精心提煉……讓陳安琪解決了自身曾存在的“作文難，寫好文章更難”的問題：她嘗試過古代推崇的“吾手寫吾口”；她也實(shí)踐著時(shí)下風(fēng)行的“我手寫我心”；最重要的是她經(jīng)歷的“功夫在詩外”：2001年夏天，她隨“小作家北京夏令營”旅行，在領(lǐng)隊(duì)翁老師的指導(dǎo)下，她寫出了《想家》《飛翔》《我和北大有個(gè)約會(huì)》《登長城》等精彩文章；在日常的生活、學(xué)習(xí)、旅行中，她勤于細(xì)心觀察，用心感受，寫出了《我的初一生活》《學(xué)上網(wǎng)》《揚(yáng)琴帶來的歡樂與煩惱》《奇妙的書話》《品嘗人生百味》《閑不住的姥姥》《蝴蝶的旋律》《魯迅先生的“早”字》《梁祝蝶》《關(guān)于愛情》《當(dāng)我真的老時(shí)》《中考前有痛有苦的文字》等優(yōu)秀作品；最難得的是她有幸“以文會(huì)良師”，得到了《中國中學(xué)生報(bào)》《中學(xué)生》《中學(xué)生》（作文版）、《青年文學(xué)》（校園版）、《新作文》（初中版）、《新作文》（高中版）、《創(chuàng)新作文》《北方文學(xué)》《現(xiàn)代語文》《初中生寫作》《全國中學(xué)生優(yōu)秀作文選》《歲月》《小作家》《大慶日報(bào)》《大慶晚報(bào)》《科學(xué)生活報(bào)》、新浪網(wǎng)、中少網(wǎng)等優(yōu)秀編輯的指導(dǎo)、鼓勵(lì)和扶持，這對于激發(fā)她的寫作熱情，習(xí)慣用文字記錄內(nèi)心感受非常重要，使她能夠自覺地靜下心來堅(jiān)持閱讀一些廣為流傳的好書、好文章，給心靈充填最美好的養(yǎng)分，為理想打造一雙搏擊的翅膀。
一篇好文章從構(gòu)思、寫作、修改到發(fā)表需要經(jīng)過一個(gè)辛苦卻美好的過程。一個(gè)少年寫作者的成功不僅需要有好編輯“伯樂識馬”，來發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)她；也需要有好媒體來展示她“小荷才露尖尖角”的語文才華；更需要有好讀者來關(guān)注她在紙上的傾訴，進(jìn)入她的秘密世界，引發(fā)另外一個(gè)人擊掌贊嘆、內(nèi)心的共鳴。陳安琪是幸福的，快樂的，她把自己在日常生活當(dāng)中從內(nèi)心里提煉出來的語言呈現(xiàn)給世界，贏得了師長們的閱讀，贏得了同學(xué)們的閱讀，讓您、我、她結(jié)緣相知，成為好朋友。
堅(jiān)持閱讀，明天會(huì)更好！
（發(fā)表于2003年5期《歲月·小作家》雜志）
在少年心中洶涌著的文字
高玉梅（黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二語文教研室）
讀陳安琪的《中考心靈記事》，就像在看一部記錄初中生成長的DV作品。這些記錄在深夜里、臺(tái)燈下的小小的文字猶如清晨曠野里晶瑩閃亮的花蕾，自由自在地夢想著成長的美。
《中考心靈記事》是陳安琪的“初中學(xué)習(xí)成長史”，也是我所見到的國內(nèi)第一部初中生自己寫中考的“書”。書中一個(gè)個(gè)小小的章節(jié)并沒有“滿分作文”的“重量”，卻有著清楚的痛感、實(shí)在的憂郁、樸素的贊美、傾心的歌唱……如果每一位初中生都能夠如此自由地傾訴、表白、記錄下自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感悟或發(fā)現(xiàn)，那么，我們的孩子就是一位真誠的作家，就是一位有成就的孩子；我們的家長和老師就會(huì)找到一把打開孩子心鎖的鑰匙，就會(huì)找到一條把愛給予孩子的通道。
每一個(gè)中學(xué)生的成長都要自然地承載起搏擊成功的痛與喜。對于性情敏感內(nèi)向的陳安琪而言，中考于她是一場重要的考驗(yàn)。在中考這座窄窄的“獨(dú)木橋”上，如果“失足”，她便無緣邁入理想的高中，便會(huì)和夢想的“北大”越來越遠(yuǎn)，這也正是她的痛苦、驚恐、抑郁的源泉。因此，應(yīng)該說這部《中考心靈記事》是她逆流而上時(shí)的內(nèi)心獨(dú)白，親密地陪伴著、激勵(lì)著她從《初四來了，開個(gè)好頭吧》堅(jiān)持到《中考結(jié)束了》。
陳安琪有痛有喜地經(jīng)歷過“中考”，幸運(yùn)地成為黑龍江省知名高中——大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生。她是我的語文課代表，是我眾多優(yōu)秀孩子中的一個(gè)，我深深地愛著和祝福著她和她的兄弟姐妹們。
祝賀陳安琪贏得了首屆“全國十佳中學(xué)生小作家”的榮譽(yù)。
關(guān)于陳安琪
陳慶有（陳安琪的父親）
《中考心靈記事》是陳安琪進(jìn)入初四（黑龍江省初中四年制）以來，每天多在深夜10時(shí)半以后的隨筆。由于大慶市每年只有20%的考生進(jìn)入到省重點(diǎn)高中統(tǒng)招段、7%的考生進(jìn)入到最好的省重高，因此，初中各學(xué)校優(yōu)秀生所面臨的中考壓力很大。對于成績一直不錯(cuò)、卻很少第一、而又不服輸?shù)男∨惏茬鞫?，中考就是壓在她小小心靈上的一塊大石頭，有影卻又無形……
讀《中考心靈記事》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)十四五歲的孩子們的內(nèi)心已經(jīng)有了些許的感傷、懷舊、夢想、愛情和是非；你會(huì)發(fā)現(xiàn)安琪是一個(gè)非常具有寫作潛質(zhì)的女生，她敏感的內(nèi)心、直白的文字會(huì)讓人真切地看到一個(gè)臨近中考的女生的所想、所思。盡管，她的文字多有抑郁、煩躁、痛苦、困惑、焦慮，而這恰恰應(yīng)該是家長、老師所應(yīng)該體察、發(fā)覺的“重要目標(biāo)”，這也是《中考心靈記事》的價(jià)值。
安琪是一個(gè)非常喜歡文字的女生。她不善言語，很少說話，但是她的內(nèi)心世界又非常豐富：她喜歡讀張悅?cè)?、郭敬明、顏歌、李萌、甘世佳等一大批青春寫手的文字。她喜歡聽英文歌；她喜歡收集有關(guān)《梁祝》的各種器樂、電影、動(dòng)漫等；她喜歡校園歌曲；她也追星，如黃磊、周渝民、后街男孩等；她夢想在高中以后能讀中國最好的大學(xué)。我想，成長需要時(shí)刻傾訴，也需要偶爾表白內(nèi)心。安琪選擇了一個(gè)人在燈下在紙上清潔地記錄著她想傾訴、想表白的一些真實(shí)的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感悟或發(fā)現(xiàn)……在這一時(shí)刻，她就是一位優(yōu)秀的小作家。
安琪是一個(gè)很有個(gè)性、很有韌性的女生。她崇尚素質(zhì)教育，因此自小學(xué)五年級開始，在課余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)揚(yáng)琴、學(xué)新概念英語；到了初四，她又學(xué)聲樂、學(xué)視唱練耳。由于從初一就有晚自習(xí)（到晚上9點(diǎn)鐘），她只能在中午的時(shí)間練琴；由于揚(yáng)琴老師非常嚴(yán)格，不能偷懶，她初中四年的中午一直沒有午睡過，即使是大年三十、初一也要完成當(dāng)天的練習(xí)曲；初中四年，她休息日整天背著書包奔走在路上，每周六早晨7時(shí)的揚(yáng)琴課后，到報(bào)刊亭取書刊是她休息日最好的一段時(shí)光。一個(gè)在小小年紀(jì)就能夠認(rèn)真堅(jiān)持、嚴(yán)以自律的女生，她應(yīng)該有一個(gè)美好的未來。
然而，讀《中考心靈記事》，我驚慌地發(fā)現(xiàn)了一些生活當(dāng)中的問題的直白記錄，在中考前的一年時(shí)間里，她時(shí)常會(huì)感覺痛苦、焦慮、煩躁，而且有時(shí)表現(xiàn)得非常強(qiáng)烈：她會(huì)莫名其妙地發(fā)脾氣、哭泣。作為深深愛著她的家長，我感到不安和心疼。我曾小心地問她、也曾咨詢她的老師們是否需要看心理醫(yī)生。陳安琪自己也曾和我探討過是否需要去看心理醫(yī)生，也曾對照報(bào)紙上的某篇文章懷疑自己是否患有抑郁癥前期、考前綜合癥等。起初，我覺得應(yīng)該是安琪進(jìn)入了青春期后由于生理上的變化而引發(fā)的心理上的變化；可是當(dāng)我聽到她有一次在上學(xué)前發(fā)牢騷說：“我不上學(xué)了，我去死。學(xué)習(xí)這么累，不就是為了考個(gè)好高中；上個(gè)省重點(diǎn)，不就是為了考個(gè)好大學(xué)；上個(gè)名牌大學(xué)，不就是為了畢業(yè)多掙錢么？”我為此深深地恐慌，面對應(yīng)試教育，一考定成敗的教育體制，以及同一紅旗下原本教育資源優(yōu)厚的京、滬地區(qū)考生獨(dú)享的高考低分錄取，我在想?yún)^(qū)域性的“公平、公正”何時(shí)得到改善。
我常想：孩子的身心健康是第一位，學(xué)習(xí)、才藝方面的事情盡力就好，結(jié)果不是太重要。在2004年的中考中，安琪以其出色的寫作、琴藝、英語能力被大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取為該校高一新生。這五萬余字的《中考心靈記事》見證了她青春年少的痛苦與喜悅。
祝福陳安琪！
祝福天下所有參加中考的孩子們！
祝福所有厚愛考生、關(guān)注考生、為考生們的成長付出心血的師長們！
>> 寫作自白
喜歡和文字說話
又是一季深秋，又是一樣清爽的陽光透徹灑下，我甜美地接受那抹明亮的洗禮，心靈很輕易地安靜下來。
此時(shí)，最是喜歡和文字說話。每當(dāng)坐在書桌前，鋪開稿紙，就會(huì)有許多文字蹦跳著來到筆端，他們也好像是在和我說話。那真是一個(gè)很美妙的時(shí)刻！
其實(shí)，對于我們每個(gè)人，都會(huì)寫出自己的文字，是因?yàn)樗麄冇兄?jīng)歷的過去，他會(huì)思考，會(huì)夢想，會(huì)感動(dòng)，之后，用這樣永久的方式，記錄下來。 我也一樣。偶爾寫下昔時(shí)在路上行走時(shí)看到的風(fēng)景，回想著那些一幕幕芬芳的時(shí)刻，恨不得能繪出它們的全部。可是我沒有辦到！再回頭去看，那些文字卻讓我感到幼稚了！
然而，它們?nèi)匀皇俏易钫滟F的寶貝，再看到它們，仿佛看見自己的從前，是多么美麗的回憶。盡管那些文字是幼稚的，但幫助我留住了時(shí)間。
我愿意繼續(xù)和那些文字說話！
>> 代表作選
中考心靈記事
初四來了，開個(gè)好頭吧
今天是正式開學(xué)的第一天，對于假期補(bǔ)課的我們這些早已開始學(xué)習(xí)初四課程的學(xué)生來說，已經(jīng)不再那么新奇了。
明年的這個(gè)時(shí)候，我們這一團(tuán)體又將步入一個(gè)新的歷程——高中！好高大的字眼，讓我從心底為之有一點(diǎn)點(diǎn)的恐慌。那是一種很奇怪、很陌生的感覺，有點(diǎn)不知所措。唯一的辦法，就是珍惜現(xiàn)實(shí)，一個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，但也應(yīng)該盡力而為。不然，這樣一段可貴的光陰便逝去了。
晚上，跟老師聊了許多，也明白老師的意思，是要我好好珍惜這段時(shí)光，不論課上課下，還說了許多有關(guān)我們的未來。也不算未來了，在明年的高中到來的這一年，我們也好似是戰(zhàn)斗在抗擊非典一線的醫(yī)護(hù)人員，緊張、無奈、焦急、忙亂，更多的是勇氣、信念、付出與勞累。
但愿，這是個(gè)好的開頭，更會(huì)有一個(gè)美滿的結(jié)局。當(dāng)然，過程也是重要的，這就需要充足的勇氣、信念還有付出！
開學(xué)第二周：可惡的電學(xué) 可愛的“還珠三”
這是開學(xué)的第二周，有點(diǎn)消沉的感覺。每天只有做題、學(xué)習(xí)，歡笑好像少了許多。大概多數(shù)是由于心理上的作用吧！
本來是覺著初四也許沒有什么，無非是復(fù)習(xí)。這下可大錯(cuò)特錯(cuò)了，各本功課的難度都變得更深了，習(xí)題復(fù)雜得真是可怕，仿佛心里沒底似的。尤其是物理課，那可惡的電學(xué)攪得我身心發(fā)毛、自信受挫，好像掉進(jìn)了深淵，很難找到解脫的豁口或是梯子，想辦法將自己解救出來。該怎么辦？
初四極像一道關(guān)，艱難而又輕松，簡單而又復(fù)雜，關(guān)鍵就是自己的努力了。這是個(gè)蠻難的過程。
早就想寫篇征文了，可一直沒時(shí)間寫，也沒時(shí)間去構(gòu)思，很慌亂，又很不安。無奈的痛苦……
《還珠格格之三》已經(jīng)結(jié)束。結(jié)局很美滿，像是一部巨型童話，善良而美麗。“它獻(xiàn)給相信人間有愛的人們。”這是瓊瑤的話。挺不錯(cuò)的一句，這可比那個(gè)什么電路好懂多了。唉，可惜中考不考“還珠三”。
再過十來天就中秋節(jié)了，緊挨著教師節(jié)，今年挺巧的。而那最后一個(gè)階段團(tuán)圓的日子，不知是否還有團(tuán)圓的聚會(huì)了……
可悲的心情 可悲的生活
在一個(gè)深深的山谷，四周毫無生氣，只有我和空氣，還有涼涼的風(fēng)兒相伴。
初四很難熬，很難很難，我這樣認(rèn)為。我不否認(rèn)，我不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒，我很怕苦，怕寂寞，怕挫折，怕失落。恐怖的老師、討厭的題型、灰暗的天氣、陰沉的心情，被黑暗的大口一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬過去，無情無義。
我似乎有些喘不過氣。同學(xué)的生疏、冷漠與莫名其妙，班級的陌生、奇怪，沒有熟悉與溫暖的氣息。生活的味道莫名極了，不好不壞，只是心里好煩躁，一會(huì)兒很輕松；一會(huì)兒又好煩惱，沒有定向。學(xué)習(xí)似乎突然虛無縹緲，沒有目標(biāo)，就算有，不過是一所好高中、一所好大學(xué)。然后呢，無非是走入社會(huì)或是繼續(xù)深造。但仍是很疑惑，很虛無，不知道接下來干什么，想的盡是些奇怪的東西。雖然很想好起來，可是誰勸也是白費(fèi)力的，以至于簡直對學(xué)校開始疏離了，厭倦了，害怕了，突然察覺到自己怎么這么異常，甚至有點(diǎn)可怕，心里真像有了抑郁癥，很煩，很躁……
姥爺似乎很同情、理解，一句“一年里也歇不上兩天”讓我聽起來委屈極了。真的，突然覺得自己真的很辛苦，好累好累。學(xué)校的功課完事兒，家中的揚(yáng)琴開始了。琴完事了，學(xué)校的功課又開始了。老師也不放松，成天宣傳中考的事，親密地像是老朋友似的。我們呢，好像也是非中考不可，考不上省重點(diǎn)高中仿佛這一輩子就完蛋啦！我們也就成了考試的電動(dòng)機(jī)，為考卷、試題，每時(shí)每分轉(zhuǎn)個(gè)不停，路的盡頭不知在哪里，只知道向它前進(jìn)，沒完沒了。
可悲的心情，可悲的生活，可憐的我們，似乎生活中還存在著歡笑，但似乎又都是虛假的，無奈的，悲悲落落……
最 美
金色的音符飄舞在天空中
跳躍在彩云上 溫暖而美麗
那是太陽公公留下的
飄柔的樹枝在舞動(dòng)
吱吱扭扭的風(fēng)車在起勁地旋轉(zhuǎn)
那是風(fēng)兒姑娘留下的
靈動(dòng)的文字 閃爍的畫面 動(dòng)人的音樂
是多少辛勤的人留下的
或許 世上最美的事物便是留下來的種種吧
2003年的最后一天
這是2003年的最后一天了，還有些不敢相信。仿佛游蕩在夢中，迎接2003年的元旦聯(lián)歡會(huì)仿佛還在眼前回放，厚厚的一本日歷，365個(gè)日日夜夜，就這樣，恍恍惚惚中不經(jīng)意地消失了，不見了。很不舍，不忍心就這么悄悄地丟掉這個(gè)沉重的、充滿著許許多多回憶的朋友，心里難受極了，酸溜溜的，也很苦澀。
這一年里，心里的感受很多很多，有了許多難忘的經(jīng)歷，朋友們陸續(xù)離去，集體的更換，有了許多難忘的挫折、困難和榮譽(yù)，很多很多，改變發(fā)生的太多了，只怕今后的日子負(fù)荷不住，但我會(huì)好好記住，好好珍藏2003這一年，還有那么那么美好的印象。
最后還是要以笑臉、充滿希望的心靈來美麗地迎接2004第一個(gè)燦爛的朝陽！相信未來的日子會(huì)更美，更值得留記在心！
新東方英語大慶班的“驚雷”
幾乎耽誤了兩天的課，為的是到新村參加新東方英語“惡”習(xí)。為什么說“惡”，從下午到晚上，每天連續(xù)五個(gè)小時(shí)的課，還不得累死幾個(gè)呀！
第一天，心里有些害怕：那么多人，學(xué)那么長時(shí)間，得多難熬哇！不過呢，剛開始，第一課教授閱讀的老師胡驚雷（不單驚了我也驚了大家）前兩個(gè)小時(shí)來了一通自我介紹，之間夾些實(shí)用的英語單詞，挺爽！胡驚雷老師是一個(gè)四川人，二十多歲兒，個(gè)頭兒不高，口才不錯(cuò)，N、L不分，挺逗的，尤其，他還是一個(gè)在英國生活過的留學(xué)生。嗬，一個(gè)活生生的“海龜”，更令我們驚嘆了。就這樣，為了避免我們膩煩，他經(jīng)常穿插些小故事或笑話一類，因此挺驚訝時(shí)間并沒有過得那么慢，覺得反倒比學(xué)校短暫的45分鐘還快。哇，厲害！大概這就是新東方英語的魅力所在吧！
聽胡老師這么一說，覺得新東方派來大慶班開課的老師都大有來頭：清華、北外、海龜?shù)鹊?，一個(gè)比一個(gè)厲害，并且個(gè)個(gè)口才、思維都一級棒。有一句話這么說：新東方學(xué)校把女人當(dāng)男人使，把男人當(dāng)牲口使，意思是說老師們的工作量非常繁重，一整天要不停地說10個(gè)小時(shí)以上，大腦不停地轉(zhuǎn)，還東一頭、西一頭地跑班，天啊，真是驚人，讓小女佩服?？傊@些真挺讓我震驚的！
初中最后的一個(gè)學(xué)期，加油
今天，是一個(gè)比較特別而有意義的日子，初中階段最后一個(gè)學(xué)期的開學(xué)第一天，挺值得懷念。聽起來、想起來覺得是蠻有價(jià)值，第一天嘛，可第一天會(huì)隨著時(shí)間的流過而慢慢淡去直至消失，最終留在深深的記憶之中的，還是許多日子以來積累下來的情，矛盾啊！
在早上升國旗時(shí)，右邊是校長和老師。校長的表情很嚴(yán)肅、莊重，這莫名的感覺迅速侵襲了我，也隨之肅穆起來，看著自己班里那幾位“升旗俊手”，突然意識到這會(huì)是自己在四十三中學(xué)最后一次參加“學(xué)期第一天”的升國旗儀式了，頓時(shí)有些傷感，只想心情享受這莊嚴(yán)而美好的時(shí)刻，可還是沒留住，恍惚中，這便成了記憶中的又一幀畫面。
班級仍像曾經(jīng)那樣散漫，不過男生們好像很團(tuán)結(jié)，放學(xué)常常一群人在一起走，真是羨慕。不過，也未必很好，各有好與壞嘛！周圍在安達(dá)那兩位好同學(xué)走后，又添了兩位新鄰居，希望能給這最后一學(xué)期帶來更多的歡笑和有價(jià)值的印象（不太可能發(fā)生），總之，還是希望嘛。前幾天加課，這幾天上課仿佛不是很習(xí)慣，不知怎么回事，還是懷念“新東方”的課，課后復(fù)習(xí)或是練習(xí)也沒有進(jìn)入狀態(tài)，好像無所事事一般，真是郁悶，就像腳下是空空的，飄來蕩去，茫然而焦躁，怎么辦呢？
不過新學(xué)期，還是要加油??！
春天來了
早上起來看天氣，蒼白的天，感覺會(huì)有小意外，比如下雨啦，下雪啦之類的。出門以為會(huì)很冷，沒想到風(fēng)兒這樣輕柔拂面，突然感覺到春天來了的氣息，盡管樹兒、草兒們還沒發(fā)芽，就這樣陰陰沉沉一整天，晚上，老天終于支撐不住了，雨滴——2004年的第一場春雨，就這么慢慢悠悠地飄下來了。哦，興奮，開心，盡管沒有什么新奇，但是心里卻有著莫名的感動(dòng)，震顫和鼓舞，妙不可言！
下午學(xué)校開了家長會(huì)，關(guān)于中考的報(bào)考一類的東西。趁這大好放松時(shí)機(jī)，也心懷不快地和同樣不滿的小靳同學(xué)大肆批評中國教育制度的不公和排名一類的亂東西，哈，蠻爽的！
又一次大考來臨了
明天，又一次考試的襲擊來臨了，渾身在顫抖，心里沒把握，好像什么都沒有準(zhǔn)備，想準(zhǔn)備一下，又不知該看什么，真是愁??！
心里清楚的很，“中考”最關(guān)鍵，老師也這么說，所以表面上不把這次考試看重，其實(shí)也蠻關(guān)注，畢竟又是一次大考，能不重視嘛！可又怕因?yàn)檫@打亂了準(zhǔn)備中考的進(jìn)度，又不太敢狠心準(zhǔn)備，真是太矛盾了，怎么辦？無奈何，什么辦法都不太實(shí)際，而且對考試不是很怕，怕的是考完后悲喜交加的心情，真的受不了。忽然覺得自己有點(diǎn)變了，讓自己覺得不舒服，曾經(jīng)不會(huì)因測驗(yàn)、考試而恐慌，因而沒有什么擔(dān)憂心理，也不那么看重分?jǐn)?shù)或名次，也就是有些輕視競爭。而今，當(dāng)然仍討厭競爭這個(gè)“死鬼東西”，但心里不知道是怎么了，一下子就長出了什么東西，總會(huì)讓人頓時(shí)驚恐、慌亂、害怕、坐立不安、煩悶……會(huì)比較在意自己的名次之類，這不是原來的我呀，為什么？一下子更怕了，想脫掉那層虛假的皮，揭去心頭那縷暗紗，讓我更明朗地面對生活、學(xué)習(xí)和其它一切，我需要那么多美好真實(shí)可貴的感覺，它們曾經(jīng)讓我快樂，讓我無憂無慮，沒有競爭之感，沒有心煩慌亂，一切那樣平和，是心河之間清澈流淌的時(shí)候，我會(huì)試著去接受并享受其中的過程，而不是現(xiàn)在的排斥和恐懼。我在尋找，尋找著過去的影子，過去的學(xué)習(xí)感覺，這困擾了我一天。一整天，我都非常非常想哭……
生日快樂
哈哈，今天本小姐已15周歲了，現(xiàn)在是晚上11點(diǎn)多鐘，具體講，小女已向16歲邁進(jìn)十幾個(gè)時(shí)辰了！
其實(shí)已經(jīng)過了那么多的生日，早已沒有新奇感，不過這次是十五周年，五嘛，感覺挺完整的，所以心理上有些傾向于過得開心一點(diǎn)，結(jié)果當(dāng)然開心啦，還和老姐同學(xué)聊了好長時(shí)間，都是一樣的緊張，唉，沒辦法，還有，就是又有一位同級的江蘇女孩寄來一封信，還蠻有特點(diǎn)，還抄了我一段在深夜時(shí)感慨觸動(dòng)而發(fā)的文字，哎呀，真是感動(dòng)。想不到還有這樣的朋友支持我，感動(dòng)！感動(dòng)！
又：又一次聯(lián)考完畢，極度麻木，已被訓(xùn)練得快用旁觀者對待自己，不知道這是好還是壞。搬桌子時(shí)，一時(shí)搬不動(dòng)，老馬趕過來，一聲“拜托”就拽走了我的課桌。哈哈，雖然他不知道是我的生日，也沒有說“生日快樂”，不過這也是送我很好的生日禮物了，也是感動(dòng)！
讓我們各自擁有一個(gè)快樂的自己吧
快11點(diǎn)半了，很累很乏，這幾天過得特難受，像永遠(yuǎn)也不會(huì)輕松快樂了似的，壓抑，困惑。導(dǎo)致這些的，還不都是那個(gè)死考試惹的嘛。由于從開學(xué)前到現(xiàn)在，整個(gè)人好像處于沉浮不定的狀態(tài)，沒有完全融入到中考前的學(xué)習(xí)氛圍中，一直在逃避或幻想著，多盼望能有兩全齊美的好事降臨到小女身上，于是，慢慢的，開始對課程、習(xí)題有點(diǎn)兒不屑一顧，覺得那很無聊，中考不急呢！結(jié)果，3月份考得太慘，退了一百多名，天，快倒下了，真的想一倒不復(fù)起了。盡管誰都在那里說這不算數(shù)，不必在意，說得輕松，能不在意嘛？分?jǐn)?shù)擺在那兒，誰都想看一眼，摸一下，掂量掂量，擾得我心更亂了。
因?yàn)榭荚?，學(xué)習(xí)變得無趣而被動(dòng)、恐懼而擔(dān)憂，原本是享受著知識的滋潤，逐漸豐富起來，可是，就這樣被無情地覆蓋，之后就是滿臉的無奈，大家比著，競爭著，名次排列著，分?jǐn)?shù)攀比著，人和人是不一樣的，為什么要把他們一個(gè)一個(gè)地湊在一起？每個(gè)人都是一個(gè)單一的個(gè)體，獨(dú)有著自己的完整，獨(dú)有著自己的能量和魅力，放在一起怎么衡量？這只會(huì)傷害我們純凈的心和思想?？蓯旱淖龇?，它何時(shí)才會(huì)把自己改變？
頭腦還是混亂
哦，好長時(shí)間沒有抒寫內(nèi)心的感受了，遺憾。但是這一段時(shí)間心里真的很亂，怕面對它會(huì)更難受，有時(shí)，突然會(huì)感覺手法比以前生硬了，于是很想理清心中的雜念，好好醞釀一下，不容易呀！其實(shí)，寫這么半天，自己好像還不知道在說些什么呢。沒錯(cuò)，這幾天頭腦很亂，糊涂。
意料之中，這月末又來一次統(tǒng)考，希望能比上次好點(diǎn)兒，是好點(diǎn)兒，一點(diǎn)點(diǎn)而已。題比較容易些，可是不知道怎么了，硬是沒發(fā)揮好。煩！
剩下的日子不多了
轉(zhuǎn)眼間，初中留下的日子真的不多了，真的。在前一段時(shí)間里，感到初中生活還有一大段，不急。可是現(xiàn)在（也沒多長時(shí)間），覺著剩余的日子用手指一點(diǎn)它就破了，不忍，心痛，很難承受割舍的絲絲情線，常常問自己，這接下來的日子該怎么過呀！
埋頭苦學(xué)，這是唯一能不遺憾的辦法嗎？初中生活是由很多部分組成的，有學(xué)習(xí)、快樂、刺激等等一類可愛的東西結(jié)合而成的，其它性質(zhì)生活也一樣。如果誤了朋友之間珍貴的情分，那今后怎么再拾回，一樣會(huì)后悔呀！所以呀，這心便沒有了著落，在百感交集地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，飄啊飄，我也變得很沒有安全感，像是要抓住一根救命草就不放了似的，就覺著這日子很不實(shí)在，空心的，遠(yuǎn)沒有前幾個(gè)學(xué)期過得自在、踏實(shí)。分析原因吧，找不到，頭疼！
為了初四，也就是這個(gè)可惡的中考，我改變了許多，快讓我認(rèn)不出自己了，那是多么讓人傷心的變化。有些麻木、冷淡、厭惡很多事，失落，很復(fù)雜，真的很可怕。而我們又能做些什么？是我們心態(tài)、狀態(tài)不好嗎？不太主要吧。大人找原因也是向別人身上找，不講理！
氣憤！
永遠(yuǎn)愛
從明天起，就是小女初中階段最后一個(gè)完整的星期了。下周以后，初中生活將畫上句號，就這么匆匆而慢慢地結(jié)束了。似乎還在茫然，這是關(guān)于自己的利益和心底一份情感留念的感覺，取舍難斷，大概還會(huì)再度過一個(gè)極端內(nèi)心糾紛的幾天。唉，人嘛，從出生起便開始一個(gè)矛盾的過程，真沒辦法。提起就要送走四年的歲月，心頭會(huì)猛地一震?？吹皆?jīng)的朋友們，不禁溫暖、欣喜而又略帶酸痛，這是最難言的情，會(huì)是我從小到大最不能忘記、最珍貴的一份。這么打動(dòng)我的種種過程，永遠(yuǎn)愛你搖啊搖啊……
開始說再見
我的腿不知什么原因陣陣疼痛，我現(xiàn)在很清醒，沒錯(cuò)，今天是小女一生中唯一的初中最后一個(gè)完整的一天！今后再也不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)和老熟人們坐在同一個(gè)這么熟悉的教室內(nèi)。唉，不管怎么說，盡管大家相聚只有兩個(gè)學(xué)期還不到，但也是一段同窗經(jīng)歷呀，在心中烙下了幾道深深的印痕。
下午，開始收拾這陪了我兩個(gè)學(xué)期的桌子，大家都很不是滋味地說：這是最后一次掃地呀或是搞衛(wèi)生什么的，聽得這個(gè)難受，于是時(shí)間也拉長了許多，過程很輕松愉快，可一切都過去了?；厥走^去，有點(diǎn)恍恍惚惚的感覺。之后是校領(lǐng)導(dǎo)講話，覺著校長好像比老師們還傷感，表情很嚴(yán)肅，心想你又沒教過我們，在那 “心動(dòng)”什么呀？整個(gè)會(huì)議下來，氣氛好像一直很沉悶。身后三位同學(xué)老趙、小陳和老胡不知是誰總在那兒“梆梆”地踹小女的座位，開始警告一下，后來又想他們以后就踢不著了，隨便吧。再往后，很安靜，小陳和老胡趴在椅背上，像是很憂傷的樣子，我心里清楚，是分離的原因。唉，多希望能多在那里坐一會(huì)兒，可惜，時(shí)間不等人。最后，男孩子們來了一場告別賽，基本上是安慰老師賽，老師因?yàn)閷W(xué)生的讓球而贏了比賽?？粗惶实那蛸?，心想著從此以后，再看到的就是未來新集體的不同比賽了，不會(huì)再有這樣一群熟悉而陌生的人在這片熟悉溫暖的操場上展現(xiàn)身姿了，大家都很賣力，后來又有一人不高興了，守門老蔣同志被人耍了，老師勸了一堂課還沒怎么消氣呢！看來他很會(huì)耍小孩子脾氣，老三班的人不夠義氣，而我們老四班還是最講信用的，哈哈！那么回家的時(shí)候呢，由于體力不支，故請了一位半紳士幫助我把書包送到了家門口。雖然勸他半天才答應(yīng)，我也有些不講理，可還是逼他“送貨上門”，朋友一場，最后一次還敢不幫，初中生活就這樣可愛地結(jié)束了！
分別的季節(jié)
傷別離的味道越來越濃
很難割舍的一部分怎么能就此輕易地了斷
一切一切熟悉而又有點(diǎn)厭煩的事情已成了煙
飄繞在心
這是四年沉甸甸的大禮
送給了我都不愿接受
意味著離別 意味著結(jié)束
簡單的過程
做起來卻這么復(fù)雜
印象 記憶隨之
更加清晰和深刻……
明天就中考了
今天的傍晚真美，薄薄的云紗掠過東邊半個(gè)幻藍(lán)的天空，輕微地觸碰著彎彎的月牙兒，充滿了遐想色彩，宛如一幅畫。
這兩天在家，狀態(tài)很散，雖然表面在放松，可心里很焦急。確實(shí)，當(dāng)自己面臨中考時(shí)，已經(jīng)麻木了。哦，明天要中考了。其它，沒有別的什么，只是等待了。想想去年的這個(gè)時(shí)候，在為許琳擔(dān)心，當(dāng)時(shí)特驚訝她怎么一點(diǎn)也不反常呀！輪到我了，才明白了很多，畢竟在長大呀！
雖然大家都在為中考焦頭爛額地奮戰(zhàn)著，小女倒沒覺著怎樣，畢竟有揚(yáng)琴在后面推著，還是蠻坦然的。但如果沒有琴呢，我的心理狀態(tài)自認(rèn)為不太好調(diào)整，只是多數(shù)在為高中生活和要吃人的高考擔(dān)心著。唉，是不是有些反常呢？
最后的時(shí)刻到了，大概是從初三下半學(xué)期假設(shè)的“明天中考”等，到今天真正的“明天中考”，像是在演戲。沒辦法，小女總是有點(diǎn)糊里糊涂的，這不，又糊里糊涂熬到了中考，真可惡！不過，今天有好多人在祝福我，真開心！似乎感覺到樓上小妹妹那無邪的笑也一樣，多真摯呀?。?！
明天，我將有最好的心情和最與眾不同的神采！祝福小女和所有拼一把的朋友們吧！
中考第一天
晚上的彩霞同樣很迷人，也很糟糕，明天又會(huì)是大晴天，太熱了！
今天過得快而漫長，這是第一天，還算順利，努力讓自己快樂些，巧的是綠茶也在祝福我，真棒！
考試的人好多呀，家長更多，看著都熱，誰叫他們是家長呢！可想而知，高考會(huì)怎樣？表面上家長這個(gè)心急那個(gè)關(guān)愛子女，可我覺得是在無形中添加我們的緊張感，畢竟這個(gè)東西是不太好控制的，何況如今孩子的心靈更加細(xì)膩了呢。好多過去四班的同學(xué)都和小女一個(gè)教學(xué)樓考，哈，更放心了，許多熟悉的感覺慢慢升起，不過考試時(shí)真難這么想，畢竟分別那么長時(shí)間，難免有些生疏了，唉——
本來很累的，但想這是小女人生中經(jīng)歷第一次這樣難得的考試第一天，況且也是初中的最后一個(gè)短暫而較重要環(huán)節(jié)，咬咬牙留念吧！
中考結(jié)束了
是的，初中生涯就此結(jié)束，四年，消失了，一切都似乎那么不可思議，只剩下了時(shí)間。
最后一科是化學(xué)，就要交卷子時(shí)，多希望時(shí)間慢點(diǎn)又渴望它快點(diǎn)，這是初中最后一張比較正式的卷子了，想多陪它一會(huì)兒，但又盼望著假期的來臨，真恨不得把那卷子撕了，但是理智還是沒讓我做出或者說自私地為了一點(diǎn)利益——分?jǐn)?shù)。
走出考場前，揭下了伴我三天的桌子上的考號。留做紀(jì)念吧！大概那兒也將是小女最后一次坐在初中的教室了?？纪炅?，外面一片輕松的氣氛，空氣密度真是小了不少，可心里又沉重了一大截，煙消云散，真的都分開了，再想抓些什么很真切的，明白什么都不是你的了，真的是“百感交集”呀！
想一想“中考”，不至于那么嚴(yán)峻，不過是人太多了，才有那么大的激烈競爭，可惡的“計(jì)劃生育”不早出現(xiàn)，曾經(jīng)很排斥它的，也有過一點(diǎn)神經(jīng)錯(cuò)位，估計(jì)小女到高考之前仍會(huì)有這樣狀況的，沒辦法呀！那時(shí)覺得日子真沒勁真無聊，不如跳樓算了，沒有了熟悉人的影子，過去一學(xué)期熟悉的味道和心情，真是糟透了，不過還好，都過去了?？稍瓉砼笥训母杏X也許再也不能回來了，這是很可惜的。如果那是最可惜的，實(shí)在有些找不出之最的理由。但確實(shí)讓人心酸。想想考試前，會(huì)設(shè)想考完了怎樣享受，該是多美的日子呀?？煽纪炅?，想想畢業(yè)分離的問題又覺著什么味都沒了，真慘！想忘，覺得太無情；記住，還傷心氣，不太好氣氛。大概是由于上學(xué)時(shí)有追求，不會(huì)孤單，這下可好，雖然有許多東西要學(xué)，但沒心思呀！真是麻煩。
這最后一天也是要過去的，讓小女把它珍藏起來（可怎么藏呢？）好好的，并且快樂期待而又略帶些憂郁地等著明天的降臨！
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