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關(guān)于2015年內(nèi)完成結(jié)題工作的通知 2015-07-08 13:13:14  發(fā)布者:鹿野  來(lái)源:本站

關(guān)于2015年內(nèi)完成結(jié)題工作的

  

 

 

各實(shí)驗(yàn)學(xué)校、課題組:

全國(guó)校園文學(xué)“十二五”規(guī)劃課題研究已進(jìn)入結(jié)題、鑒定、驗(yàn)收階段。課題研究中心20145月已發(fā)出通知,將修訂后的《課題管理辦法》和《結(jié)題工作方案》發(fā)給各實(shí)驗(yàn)學(xué)校、課題組,就抓緊完成各項(xiàng)研究任務(wù),確保如期結(jié)題做出布置。一年來(lái),已有15所學(xué)校先后結(jié)題。

“十二五”課題研究取得了顯著的成果,已先后出版《鵝浦新綠》(浙江省永嘉縣上塘城關(guān)中學(xué))、《啟航》(山東省莒南縣第八中學(xué))、《清香物語(yǔ)》(四川省攀枝花市第三十一中小學(xué)校)、《校園文學(xué)習(xí)作例談》(江蘇省洪澤中學(xué))、《文學(xué)·生活·思考》(河北省石家莊市第十七中學(xué))、《名家名師名校名社團(tuán)論校園文學(xué)》(課題研究指導(dǎo)中心)等成果集。隨本通知發(fā)送《清香物語(yǔ)》一書,供各實(shí)驗(yàn)學(xué)校、課題組在總結(jié)、整理課題研究成果時(shí)參考。

《課題管理辦法》根據(jù)各校不同情況,對(duì)于課題研究成果的具體生成形式,提出了以下三種:A.中心審定,統(tǒng)籌出版;B.中心審定并印制試用本;C.中心審定,由學(xué)校自己選擇出版、印制方式。各校課題組可根據(jù)本校實(shí)際選擇,具體運(yùn)作請(qǐng)與課題研究指導(dǎo)中心聯(lián)系,我們將給予積極的配合和支持。

請(qǐng)尚未結(jié)題的學(xué)校抓緊完成研究任務(wù),凡符合結(jié)題條件的學(xué)校,請(qǐng)?jiān)?span lang="EN-US">201511月前完成結(jié)題申報(bào)。結(jié)題申報(bào),需要提交結(jié)題申請(qǐng)?jiān)u審書一式三份。同時(shí)提交下列附件各一份:1.課題研究報(bào)告(結(jié)題報(bào)告);2.結(jié)題自我鑒定;3.優(yōu)秀課堂、活動(dòng)實(shí)錄或研究、教學(xué)、活動(dòng)案例。上述材料除提交紙質(zhì)件或光盤外,表格、文字形式的都需提交電子文檔。

請(qǐng)各實(shí)驗(yàn)學(xué)校、課題組積極參與校園文學(xué)高峰論壇、文學(xué)課堂評(píng)選等活動(dòng)。校園文學(xué)委員會(huì)秘書處正在編選的《名家名師名校名社團(tuán)校園文學(xué)論萃》一書,既是第四屆全國(guó)校園文學(xué)研究高峰論壇成果集,也是全國(guó)校園文學(xué)“十二五”規(guī)劃課題研究成果集。各實(shí)驗(yàn)學(xué)校、課題組請(qǐng)積極供稿(要求見(jiàn)附件),課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校論文入選,結(jié)題時(shí)列入重要研究成果認(rèn)定。

 

全國(guó)校園文學(xué)課題研究指導(dǎo)中心

2015628

 

  本通知電子文件 http://www.mcsygz.com.cn/uploadfile/2015/0716/20150716014256753.doc

附件:1. 第四屆高峰論壇成果集編選通知http://www.mcsygz.com.cn/uploadfile/2015/0716/20150716014708902.doc

2. 回執(zhí)

http://www.mcsygz.com.cn/uploadfile/2015/0716/20150716014808323.doc

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